Fanlararo metul asosida




Download 8,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet19/48
Sana28.05.2024
Hajmi8,5 Mb.
#255754
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   48
Bog'liq
765339 (1)

malaka ko'rsatkichlari, bu A.I tasnifiga ko'ra. Subetto, kva-ni nazarda tutadi
Talabalarning, shu jumladan kasbiy qobiliyatlari (I.G. Litvintseva,
Universitet bitiruvchilarining kompetentsiyalarini baholash malaka muammosidir
Qobiliyatlar sifatini baholash usullaridan biri bu foydalanish usulidir
gramm; tashkiliy va faoliyat o'yinlari jarayonida, intellektual
Loyiha asosida o'qitish bo'yicha olib borilgan tadqiqotlar buni isbotlaydi
mumkin bo'lgan vakolatlarni amalga oshirish natijasida mahsulot
aniq natija (mahsulot) [1]. Shunday qilib, faoliyatni amalga oshirish
kommunikativ, axborot, loyiha, tadqiqot [31, 116] va boshqalar
yoki ko'nikma yoki qobiliyatning etishmasligi, faoliyat bilan to'ldirilishi kerak
murakkab (guruh) kompetentsiya.
individual kompetentsiyalar to'plami shaklida taqdim etilgan murakkab kompetentsiya (ha-
mavzu darajasidagi ohakliklar. Kvalimetriya nuqtai nazaridan, an'anaviy baholash
(dizayn mahsulotini yaratish); loyiha himoyasi (mahsulot taqdimoti); to'xtatilgan
(A.N.Volkova, V.P.Ovechkin, A.E.Prichinin, S.V.Charikova va b.) [19, 77, 92, 112,
Bu usul har xil shakllanish uchun juda samarali
ularning faoliyati komponentini yanada ob'ektiv baholash .
shaxsiy va tarkibiy kompetentsiya rejalari va boshqalar. [42, 126].
Loyiha usulining shubhasiz afzalligi - bu loyihaning mavjudligi.
standartlar (masalan, muammolarni hal qilish); kasbiy va mehnat dasturlaridan foydalanish
berilgan muammoni hal qilish uchun operatsiyalar va harakatlarni o'rganish va o'zlashtirish.
Bu erdagi asoslar olib borilayotgan tadqiqotning amaliy xususiyati bilan bog'liq .
baholash shakllari. Shunday qilib, taqqoslash yo'li bilan baholash usullari taklif qilingan
har xil turdagi kompetensiyalar [72, 73, 90, 110, 128].
endi parchalanmaydigan) kompetensiyalar. Bunday holda, qo'shimcha baholash
hisobot natijalari; Bundan tashqari, loyiha bo'yicha ishning har bir bosqichi o'ziga xos bo'lishi kerak
135, 141, 145]. Biznesni rivojlantirish uchun loyiha usulining samaradorligi ham ko'rsatilgan.
birinchi navbatda faqat bilim darajasini va mavjudligini ochib beradi
M.A.Smirnova, L.M.Tuxbatullina, E.M.Feshchenko va boshqalar) va kalit
40
Machine Translated by Google

loyiha mahsulotini yaratish (kelajakdagi professional faoliyat uchun motivatsiya);
- loyihaning maqsadlari Federal Davlat ta'lim standartining mazmuni bilan bog'liq bo'lishi kerak va
kasbiy ta'lim:
vakolatlari:
- loyihani amalga oshirish hamkorlikka ijodiy yondashuvni amalga oshirishni o'z ichiga oladi.
potentsial kasbiy faoliyat muammolari va ahamiyatli emas
Shunday qilib, yuqoridagilarni hisobga olgan holda, biz quyidagilarni ajratib ko'rsatishimiz mumkin
Belgilangan asoslar bizga shartlar va talablarni shakllantirishga imkon beradi
shaxsiy; anketa testlari (professional); shaxsiyat anketalari; bular-
qayta ishlash sharoitida SDSni tashkil etishning o'ziga xos xususiyatlari haqidagi ilmiy g'oyalarni kengaytiradi.
faoliyat komponentiga kiritilgan ko'nikma va ko'nikmalardan foydalanish
- usullar loyihaning yakuniy bosqichida rejalashtirilishi kerak;
o'rganiladigan fanlarning asosiy mazmuni;
Vakolatlarni qayd etish va baholashni nazorat qilish shakllariga kelsak, ichida
faoliyat;
bo'lajak bakalavrlarning mustaqil ishi uchun faoliyat asoslari
professionalni rivojlantirishga qaratilgan loyihalar samaradorligi
faqat ishlab chiquvchilar nuqtai nazaridan, balki ma'lum bir auditoriya uchun ham;
3) SDS ning muammoga yo'naltirilganligi .
- dizayn mahsuloti yaqin muammoning yechimidir
loyiha mahsuloti.
professional standartlar; yutuqlar kundaligi, kuzatish kundaligi; baholash
21-asrning asosiy kompetensiyalari;
universitetlarda kompetensiyaga asoslangan yondashuvni joriy etish;
refleksiv qobiliyatlarni rivojlantirishga yordam berish, bu orqali
Loyihani tugatgandan so'ng, quyidagilar tavsiya etilishi mumkin: suhbatlar; testlar
2) o'qitishning butun davri davomida kompetentsiyalarni yangilash
- loyihani amalga oshirish natijasida ishlab chiqish va
1) ta'lim va kasbiy pedagogik tarkibiy qismlarning umumiyligi
41
Machine Translated by Google

axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), global axborot
professional;
R.V.Bochkova, S.G.Grishkun, N.A.Goncharova, G.M.
V.V.Kondratiev, E.S.Polat, V.V.Robert, I.V.Uskov, JDAngrist, A.Ben Youssef,
- loyihalar tizimli ravishda amalga oshirilmoqda, bu esa bosqichma-bosqich rivojlanishga yordam beradi
tizatsiya allaqachon inson hayotining ko'p sohalarini o'zgartirdi. Ta'limda u qo'llaniladi
u yoki bu vakolat.
So'nggi yigirma yil ichida AKTdan foydalanish doimiy ravishda o'sib bormoqda. Garchi
ta'lim sohasida axborot texnologiyalaridan (AT) foydalanish tahlili
Shunday qilib, ishlab chiqilganlarni hisobga olgan holda loyihalar tizimini amalga oshirish
talabalar o'zlarining va boshqalarning faoliyatini baholashni, yo'nalishlarni rejalashtirishni o'rganadilar
kompetensiyaga asoslangan yondashuv doirasida talabalarning samarali ishlashi.
sharoitlar va talablar o'z-o'zini boshqarish faoliyati asoslarini amalga oshirishni ta'minlaydi.
kasbiy mahoratingizni oshirish;

Download 8,5 Mb.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   48




Download 8,5 Mb.
Pdf ko'rish