Mustahkamlash
2
,
6
31
5
2
36
5
3
2
9
4
5
3
=
=
−
=
+
−
=
+
y
y
y
y
y
y
6
132
22
44
16
6
88
44
16
4
3
11
8
=
=
−
=
−
−
=
−
z
z
z
z
z
z
22
11
5
,
0
2
4
5
,
1
15
2
4
2
5
3
=
=
+
=
+
+
=
+
x
x
x
x
x
x
6
,
0
3
5
3
15
2
18
3
/
5
3
3
2
=
=
+
=
−
+
=
−
x
x
x
x
x
x
XULOSA
Matematika fanini o‘qitishning o‘zi o‘quvchilarda diqqat va fikrni to‘play
bilishni tarbiyalaydi.
O‘qituvchi quyidagilarni ta’minlashi kerak:
a) o‘quvchi moddiy olamdagi bog‘lanishlarni, miqdorlarning o‘zgarishini, bir-biri
bilan aloqasini anglay olishi;
b) o‘quvchilarning matematikani o‘rganishga astoydil qiziqishini ta’minlash;
d) mehnatga, vatanga insonlarga bo‘lgan munosabatini tarbiyalash, estetik did hosil
qilish;
g) o‘zbek millatining tarixi, jumladan, matematika o‘qitilishi tarixiga bo‘lgan
dunyoqarashni tarbiyalash;
d) o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini va matematik madaniyatini tarbiyalash;
Matematika kabi ilm-fan yordamida siz turli loyihalar va sizga yordam berishi
mumkin bo'lgan maslahatlarga pul sarflashdan qochasiz. Xohlaysizmi yoki yo'qmi,
matematika turli sohalarda tobora muhim omilga aylanib bormoqda. Bo‘lajak
jurnalistlar, siyosatchilar kamroq gapiradi, ko‘proq tahlil qiladi. Kelajakdagi
politsiya
va harbiy xizmatchilar, albatta, olimlarning ixtirosi bo'lgan texnologiyalardan
foydalanadilar. O'qituvchilar va hamshiralar ham raqamlar va texnologiyaga
tayanadilar. Kelajakdagi mexaniklar va duradgorlar bolg'a va kalit kabi
optimallashtirish elektronikasi va tahlildan foydalanadilar. Matematika kundalik
hayotimizning katta qismini tashkil qiladi.
Matematika aqlni o’stiradi, diqqatni riojlantiradi,
maqsadga yetishish uchun
o’zida iroda va qat’iyatni tarbiyalaydi shu sababli matematika har qanday kasb
egasiga
suv va havo kabi zarurdir
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Karimov I.A. “2004-2009”yillarda maktab ta’limni rivojlantirish davlat
umummilliy dasturi to`g`risida”gi farmon 2004-y.21-may. 50-53 betlar
2. Karimov I. A. ,,Barkamol avlod dasturi” Toshkent “Ma’naviyat”, 2010 y
3. O`zbekiston Respubilkasi kadrlar tayyorlash milliy dasturi
4. B.M.Saxayev. ,,Algebradan qo’llanma”,Toshkent, ,,O’qtuvchi”, 1979 y
5. B.A.Gusyev, A.G.Mordkovich. ,,Matematika”,Toshkent, ,,O’qtuvchi”, 1988 y
6. I.M. Jo`rayev, F.M. Jo`rayev, Matematikadan nostandart testlar, Buxoro,
“Sharq”, 2004.y
7. F.Usmonov, R.Isomov, B.Xo’jayev Matematikadan Qo`llanma, Toshkent,
“Yangi asr avlodi”, 2006.y
8. Sh.A.Alimov, O.R.Xolmuhamedov, M.A.Mirzaahmedov, “Algebra” umumiy 56
ta’lim maktablarining 8 – sinfi uchun darslik, Toshkent, “O’qituvchi”, 2006, y
9. Abduhamidov, A.U. H.A.Nasimov, U.M.Nosirov, J.H.Husanov, Algebra va
matematik analiz asoslari II- qisim, Toshkent, “O’qituvchi” 2010 y
10. S.To’rayev, Algebradan takrorlash, umumlashtirish darslari, Toshkent,
“O’qituvchi 2007 yil.
11. M.I.Skanavi tahriri ostida “Matematikadan konkurs masalalar to’plami”,
Toshkent, “O’qituvchi” 1996 yil.
|