|
I-bob. Interfaol ta'lim texnologiyalari interfaol ta'lim 6
|
| bet | 7/13 | | Sana | 07.12.2022 | | Hajmi | 70.21 Kb. | | #33521 |
Bog'liq Azimova Shoxsanam 9mavzu Тж ва у Ф 6-маъруза асосий, Abdishukurov Jo’rabek Absamat o’g’li, zoxir, Boglovchi-moddalarning-kimyoviy-texnologiya.Отакузиев-Т1.2.2 Old usullar:
Katta doira. Talabalar aylana bo‘ylab o‘tirib, ma’lum bir masala bo‘yicha o‘z xohishlariga ko‘ra navbatma-navbat gapiradilar. Muhokama gapirishga tayyor odamlar bor ekan, davom etadi. Munozaradan so‘ng o‘qituvchi so‘z olishi mumkin.
Mikrofon . Bu katta doiraning bir turi. Talabalar tezda muammo haqida navbatma-navbat gapiradilar, "mikrofon" ni bir-biriga uzatadilar.
Tugallanmagan takliflar. Katta doiraning biroz murakkabroq versiyasi: talabaning javobi tugallanmagan jumlaning davomi bo'lib, "siz shunday xulosa chiqarishingiz mumkin ...", "Men buni tushundim ..."
Aqliy hujum. Mashhur texnologiya, uning mohiyati shundaki, barcha talabalar navbatma-navbat mutlaqo hamma narsani, hatto muammo haqida mantiqsiz fikrlarni ham ifodalaydilar. Bayonotlar oxirigacha aytilgan gaplar tanqid qilinmaydi va muhokama qilinmaydi.
Mozaika . Bu guruh va frontal ishlarni birlashtirgan usul. Kichik guruhlar turli vazifalar ustida ishlaydi, shundan so'ng ular har bir yangi tashkil etilgan guruhda muammoning har bir jihati bo'yicha mutaxassislar bo'lishi uchun qayta tuziladi (masalan, har bir boshlang'ich guruh birinchi yangi guruhni qayta shakllantirgandan so'ng, bitta dasturni tuzishni tahlil qildilar.
2.1 Informatika o`qitish jarayonida interfaol texnologiyalar
Jamiyatimizni jadal axborotlashtirish davrida ochiq jamiyatda yashashga qodir, real dunyoning barcha xilma-xilligi bilan muloqot qilish va o‘zaro munosabatda bo‘lishga qodir, yaxlit dunyoqarashga ega bo‘lgan bolalarni o‘qitish va tarbiyalashga ehtiyoj ortib bormoqda. dunyo va uning axborot birligi. Shuning uchun interfaol ta'lim bolalarning rivojlanishi uchun muhim ahamiyatga ega. Interfaol ta’lim, eng avvalo, interfaol ta’lim bo‘lib, uning davomida o‘qituvchi va talabaning o‘zaro ta’siri amalga oshiriladi [3, c.67 ].
Interfaol ta'lim uchun juda ko'p texnologiyalar mavjud (juftlikda ishlash; aylanma (almashtiriladigan) uchlik; karusel; kichik guruhlarda ishlash; akvarium; tugallanmagan jumla; aqliy hujum; Braun harakati; qaror daraxti; o'z nomidan sud; fuqarolik muhokamasi; rolli (biznes) o'yin; matbuot usuli; pozitsiyani egallash; muhokama, bahs). Informatika darslarida ba'zi interaktiv texnologiyalardan foydalanishni batafsilroq ko'rib chiqing.
ikkita halqa hosil bo'lganda "Karusel" kabi bunday ishlarni juda yaxshi ko'radilar: ichki va tashqi. Ichki halqa harakatsiz o'tirgan o'quvchilar, ichki halqa esa har 30 soniyada o'zgarib turadigan o'quvchilardir. Shunday qilib, ular bir necha daqiqada bir nechta mavzular haqida gapirishga vaqt topadilar va suhbatdoshni o'zlarining haqligiga ishontirishga harakat qiladilar [9, c .24].
|
| |
