Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
|
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
|
Mashg‘ulot shakli va turi
|
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o‘quv
mashg‘uloti
|
O‘quv mashg‘ulotrejasi
|
Autentifikatsiyalash
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash
Foydalanuvchilarni autentifikatsiyalash
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga Parollar va sertifikatlar asosida autentifikatsiya qilish bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
|
Mashg‘ulotdan kutilayotgan natijalar:
|
Parollar va sertifikatlar asosida autentifikatsiyaqilish bo’yicha O‘quvchilarda
nazariy bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladilar.
|
Pedagogik vazifalar:
Autentifikatsiyalash bo’yichatushuncha beradi;
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalash bo’yicha ko‘rsatma beradi;
Foydalanuvchilarni autentifikatsiyalash bo’yicha
tushuncha beradi.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Autentifikatsiyalash jarayonini tushuntirib bera oladilar;
Paroldan foydalangan holda oddiy autentifikatsiyalashni tushuntirib bera oaldilar;
Foydalanuvchilarni autentifikatsiyalashni tushuntirib bera oladilar.
|
O‘qitish metodlari
|
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum
|
O‘qitish vositalari
|
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter, videoproektor, slayd
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
guruhli, juftlikda
|
O‘qitish sharoiti
|
Maxsus jixozlangan o‘quv xona (kompyuter o‘quv xonasi)
|
Qaytar aloqaning yO‘l va vositalarining yO‘l va vositalari
|
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol
va mashqlar, berilgan o‘quvtopshiriqlarini baholash
|
