|
“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
Pdf ko'rish
|
| bet | 106/539 | | Sana | 27.06.2024 | | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet)“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
117
они явно опираются на критический реализм и герменевтику соответственно.
Эти онтологические обязательства формируют их выбор объектов
исследования и ограничивают различные способы проведения исследований.
CDA и DHA привлекают таких теоретиков, как Рой Бхаскар, Боб Джессоп и
Пьер Бурдье, чтобы дать им описание социальных отношений и процессов.
Последние сохраняют различие между семиотическим и материальным
измерениями социальных практик, подчеркивая роль социальных структур и
присущих им причинных механизмов в определении результатов. Таким
образом, теоретики, такие как Фэйрклаф и Водак, сосредотачиваются на
анализе и критике роли политических дискурсов. При этом они сохраняют
различие между лингвистическим и неязыковым измерениями, причем
последнее коррелирует с разделением между текстом и контекстом. Большая
часть исследований в этой традиции проводится на микроуровне, хотя
предпринимаются попытки связать анализ заявлений и документов с более
широкими социальными структурами и изменениями. При таком подходе
субъекты позиционируются в дискурсах, хотя на макроуровне они
диалектически связаны с социальными структурами: структуры сильно
ограничивают человеческую деятельность и устанавливают ограничения на
их возможности.
Сторонники IPA, с другой стороны, обращаются к герменевтикам,
таким как Тейлор, и феноменологам, таким как Гуссерль и Шульц, чтобы
подчеркнуть роль интерсубъективных значений и практик как основных
объектов своих исследований. В этом подходе роль субъективных значений
является
центральной,
хотя
действия,
практики
и
институты
концептуализируются как «текстовые аналоги». Таким образом, IPA проводят
аналитическое, а не онтологическое различие между текстами и контекстами,
в которых «тексты» могут пониматься в терминах широкого спектра
документов, медийных репрезентаций и так далее. Как следует из названия,
основное внимание уделяется разработке политики в широком смысле -
формированию, реализации и оценке политики - и ее влиянию на более
широкие социальные отношения и социальную идентичность.
Литература
1. Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса /
пер. с франц. и португ. – М.: Прогресс, 1999. – 416 с.
2. Комарова З. И. Методология, метод, методика и технология научных
исследований в лингвистике: учебное пособие. – Екатеринбург: Изд-во Ур-
|
| |
