“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
290
Raxhmatova Nasiba
BuxDu magistranti,
Nаvoiy viloyat Qiziltepa tuman
2 umumiy o‘rta ta’lim maktabi psixologi.
PEDAGOGIK MAQSADLARNI ISHLAB CHIQISH TEXNOLOGIYASI
Annotatsiya:
Maqolada p
edagogik jarayonda pedagogik maqsadning o’rni va
ahamiyati haqida ma’lumot berilgan
Kalit so’zlar:
tamoyil, mazmun, shakl, usul, vosita,
tushunish, o‘zlashtirish,
anglash, qo‘llash,
taksonomiya
O‘quv maqsadlari pedagogik jarayonni tashkil
etuvchi qismlarning eng
muhimi,
yetakchisi
bo‘lib hisoblanadi.
Pedagogik
jarayon
o‘zining
qanchalik murakkabligi va davomiyligidan qat’iy nazar, u,
eng avvalo,
maqsadni aniqlashdan boshlanadi. Pedagogik
jarayonning boshqa tashkil
etuvchi qismlari (tamoyil, mazmun, shakl, usul, vosita va b.)
belgilangan
maqsadga bo‘ysunadilar, ular maqsadga muvofiq holda tanlanadi va o‘zaro
uyg’unlashtiriladi.
