|
“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
Pdf ko'rish
|
| bet | 269/539 | | Sana | 27.06.2024 | | Hajmi | 6,55 Mb. | | #265996 |
Bog'liq Maqola 3 (207-211-bet)“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
297
1. Agar o‘tmishda inson tomonidan ayrim vazifalarni echimi etarli darajada
muvaffaqiyatli bo‘lgan bo‘lsa, bu holat keyinchalik ham ushbu echimdan
foydalanishga intilishini uyg‘otadi. Inson yangi vazifa bilan to‘qnash kelganda, uni
birinchi o‘rinda qo‘llashga harakat qiladi.
2. Vazifa echimini topib va amaliyotda tadbiq etishda qancha ko‘p kuch sarflangan
bo‘lsa, unga kelajakda murojaat etish ehtimoli katta bo‘ladi. YAngi echimni izlab
topishga qaratilgan psixologik sarf-harajatlar uni imkon darajasida ko‘proq
foydalanishga intilish bilan tengdir [3]. Ushbu yondshuvda ijodiy tafakkur
jarayonidagi vazifa yechish, unga sarflanadigan vaqt mezoniga muhim omil
sifatida qaralgan bizning fikrimizcha ham ushbu omil muhim deb hisoblaymiz.
Ijodiylik faoliyatning bir turi sifatida, hamda kreativlik xususiyatlarning
mustahkam yig‘indisi yangi, original, noodatiy, noan’anaviy bo‘lib, jamiyat
taraqqiyayotini ta’minlaydi. Jamoaviy qiziqishlar doirasida kreativlik, haqiqatdan,
hayotiy faoliyatning evristik usuli sifatida ko‘rilib, biroq ijtimoiy guruh darajasida
ijodiy shaxsning xulq-atvori ushbu insonlar jamiyatiga xos bo‘lmagan va qonun
qoidalariga to‘g‘ri kelmaydigan faoliyat turi sifatida baholanishi mumkin. Ijodiylik
qabul qilingan qoidalarga muvofiq bo‘lmasligi mumkin, ammo shu bilan birga
guruhning huquqiy va ma’naviy qonuniyatlarini buzmaydi [4].
Ijodiy hodimni yuqori va har tomonlama intellektual sifatida tavsiflash mumkin
bo‘lib, yoshi o‘tgan sari tafakkur originalligi va ijod hoxishini yo‘qotmaydi. Ijodiy
shaxs qandaydir maxsus yoki noyob qobiliyatlar sohibi bo‘lishi shart emas, balki
samarali faoliyat uchun zarur bo‘lgan sifatlarni rivojlantirishi zarurdir. SHaxs
yahlit va integral bo‘lganligi uchun, alohida xususiyatlarni taraqqiy etishi, butun
tizimni mohiyatan qayta qurilishiga olib kelishini, e’tibordan chetda
qoldirmasligimiz lozim. O‘z navbatida bunday qayta qurish shaxsning yangi
“yasama” xususiyatlarni vujudga kelishi uchun asos bo‘lib xizmat qilishi mumkin.
SHuningdek, shaxsning asosiy sifatlariga uzoq muddatli psixik saqlanganlik va
ijodiy faollikning uzoq umrini kiritish mumkin.
Yuqoridagi qarashlardan kelib chiqqan holda shuni aytib o`tishimiz
joiki,talabalarda ijodiy faollik motivatsiyasi namoyon bo`lish holatlarini negizlarini
ilmiy
asoslarini
o`rganish
kelajakda
ijodiy
faollik
motivatsiyasini
rivojlantirishda,yangi bilimlarni ochishda muhim manba hisoblanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar
2.Abdulla Avloniy. Tanlangan asarlar. 2 jildlik. 2-jild. – T.: “Maʼnaviyat”, 2006.
61b
|
| |
