“Ta’limda innovativ-kreativ texnologiyalarning qo’llanilishi, neyrolingvistik dasturlashning
amaliy asoslari” mavzusidagi xalqaro konferentsiya 2021-yil, 27-dekabr
525
tayyorgarlik, katta kuch va ijodkorlikni talab etadi. Bunda jamoaviy hamkorlik,
hatto talabalarning ishtiroki bilan (talabalarning o‘zi topshiriqlarni tuzishi) ishlash
ham samarali natijalarni beradi.
Xulosa qilib aytish mumkinki, interaktiv ta’lim bir vaqtda bir nechta
masalani hal etish imkoniyatini beradi. Bulardan asosiysi – ta’lim oluvchilarning
muloqot olib borish bo‘yicha ko‘nikma va malakalarini rivojlantiradi, ular orasida
emotsional aloqalar o‘rnatilishiga yordam beradi, jamoada ishlashga, o‘z
o‘rtoqlarining
fikrini
tinglashga
o‘rgatish
orqali tarbiyaviy vazifalarning bajarilishini ta’minlaydi.
Shu bilan birga, amaliyotdan ma’lum bo‘lishicha, dars jarayonida interaktiv
metodlarni qo‘llash ta’lim oluvchilarning jismoniy va ruhiy-asabiy zo‘riqishlarini
bartaraf qiladi, ular faoliyatining shaklini almashtirib turish, diqqatlarini dars
mavzusining
asosiy
masalalariga
jalb qilish imkoniyatini beradi.
