Issn – 2181-4201 ta’lim




Download 1,51 Mb.
Pdf ko'rish
bet45/109
Sana28.06.2024
Hajmi1,51 Mb.
#266161
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   109
Bog'liq
talim transformatsiyasi

Asosiy qism. 
Avvalo, pragmatik kompetentsiyaning markaziy muhim elementi sifatida 
pragmatika nima ekanligini aniqlaylik. Pragmatika bu tilning muloqotda qanday ishlatilishini 
o‘rganadi. “Pragmatik” atamasi amerikalik faylasuf C. Morris tomonidan kiritilgan boʻlib, uni 
semantika va sintaksis bilan birga semiotikaning ajralmas qismi deb hisoblagan[1;58]. 
Semantika so‘zni foydalanish sharoitlari va kontekstidan tashqarida ko‘rib chiqish orqali 
nimani anglatishini o‘rgansa, pragmatika, aksincha, aynan shu holatlarni ta'kidlaydi. Pragmatika, 
birinchi navbatda, jumlalarni to‘g‘ri shakllantirish qoidalari haqida emas, balki tilning muloqotda 
qanday ishlatilishi haqida bahs yuritadi. Muloqot kamida ikkita tomonning - so‘zlovchi va 
tinglovchining yoki yozuvchi va o‘quvchining mavjudligini nazarda tutadi. Shuning uchun 
pragmatikada kommunikantlarning o‘zaro ta’siri doimo ko‘rib chiqiladi. 
Shunday qilib, pragmatika nafaqat ma'no jihatidan aytilgan narsaga, balki sotsial-madaniy 
vaziyat nuqtai nazaridan ham aytilishi kerak bo‘lgan narsaga asoslangan murakkab talqin 
jarayonlarini o‘z ichiga oladi. Bu ma’noda pragmatika “aytilmagan narsalarni tahlil qilish san’ati”dir 
[2;145]. Pragmatikaning asosiy savoli: "Notiq (yozuvchi) aytilgan (yozilgan) bilan nimani nazarda 
tutadi va bu vaziyatda tinglovchi (yoki o‘quvchi) tomonidan qanday tushuniladi?". 
So‘zlanayotgan voqea ma’nosi haqidagi xulosalar uchun aloqa sodir bo‘lgan kontekst katta 
ahamiyatga ega. Muloqot har qaysi faoliyat turiga qarab turlicha rivojlanadi. Tildan foydalanuvchi 
so‘zlovchining shaxsi, tinglovchiga munosabati, faoliyat turi va so‘zlovchining pozitsiyasi kabi 
omillarni o‘z ichiga olgan ijtimoiy vaziyatga qarab lingvistik shaklni tanlaydi. Bundan tashqari, 
nutqni tushunish har xil turdagi signallarga asoslanadi. Interpretatsiya ham og‘zaki ifodalarga, ham 
og‘zaki bo‘lmagan ifodalarga, masalan, prosodiya, kinesika, imo-ishora va mimikaga bog‘liq. 
Darhaqiqat, tinglovchilar bir vaqtning o‘zida bitta (odatda eshitish-vizual) tasvir shaklida 
uzatiladigan va qabul qilinadigan turli xil aloqa quyi tizimlaridan o‘zaro ta'sir qiluvchi xatti-
harakatlarning yig‘indisidan xulosa chiqaradilar [3;188] 
Bundan tashqari, bayonotlarni talqin qilish nazariyasi dialogik yondashuvga ega bo‘lishi kerak. 
Aytilgan narsa har doim boshqa birov tomonidan ilgari aytilgan narsaga javob sifatida qaraladi. Biz 
aytadigan yoki yozgan narsalarimiz (qanday shaklda yoki vaziyatda bo‘lishidan qat'iy nazar) boshqa 
odamning javobi uchun kontekst yaratadi va ularning javobi biz ushbu javobga qanday munosabatda 
bo‘lishimiz uchun yanada ko‘proq kontekstni beradi va hokazo. 
Hozirgi vaqtda ko‘pgina zamonaviy pedagogik tadqiqotlarning asosini kompetentsiyaga 
asoslangan yondashuv tashkil etadi. Bu esa ta’lim tizimiga nisbatan turlicha qarashga imkon beradi. 
Asosiy kasbiy ta'lim dasturini o‘zlashtirish natijasida talabalar olingan bilimlardan amaliy faoliyatda 
foydalanishga imkon beradigan bir qator umumiy madaniy, umumiy kasbiy va kasbiy 
kompetentsiyalarni shakllantirishlari kerak. 
Universitetda ona tilini o‘qitishning asosiy maqsadi - ona tilining kommunikativ 
kompetentsiyasini shakllantirish, shu jumladan subkometensiyalarning barcha tarkibiy qismlari va 
xorijiy kommunikativ kompetensiyani shakllantirish nazarda tutiladi. “Boshlang‘ich ta’lim” 
yo‘nalishi bo‘yicha OTM bitiruvchisi “ona tilida muloqot qila olishi, uning ichki imkoniyatlarini 
bilishi va dunyoning umumiy manzarasidagi o‘rnini tushunishi” kerak. Shu munosabat bilan ona 
tilini bilish ona tili o‘qitish metodikasi kommunikativ kompetensiyasining barcha komponentlarini, 
shu jumladan pragmatik kompetentsiyani mutanosib ravishda egallashni nazarda tutadi. 


Ona tilidagi kommunikativ kompetentsiya doirasidagi subkompetentlik sifatida pragmatik 
kompetentsiya – 

Download 1,51 Mb.
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   109




Download 1,51 Mb.
Pdf ko'rish