|
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 248
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
06.12.2022
biznesning roli, ichki va xalqaro faoliyatning qanchalik bog‘langanligi, bosh firma va filiallar
xodimlari o‘rtasidagi aloqa kabi omillarga bog‘liq bo‘ladi.
"General Motors" (GM) kompaniyasida xalqaro mehnat tajribasi mansab bo‘yicha siljishga
qanday ta'sir qilishini quyidagilardan ko‘rish mumkin. GM kompaniyasining atigi uchta yuqori
boshqaruvchisi AQShdan tashqaridagi korxonalarda uzoq muddatli xizmat safarida bo‘lgan.
Boshqaruv xodimlarining 83% hech qanday xalqaro mehnat tajribasiga ega bo‘lmagan holda
xizmat zinasidan ko‘tarilishi esa bu tajribaning mansab bo‘yicha siljishga ta'sir etmasligidan
dalolat beradi. Shunga qaramasdan bu holat GM xorijda muvaffaqiyatga erishishiga to‘sqinlik
qilmadi. Bu korporatsiya AQShning eng katta eksportchilaridan biri bo‘lib, uning mahsulotlari
xorijda, ayniqsa Buyuk Britaniyada va Germaniyada yetarli darajada raqobatbardosh.
Finlyandiyada menejmentning xususiyatlari
Finlyandiya menejment maktabi so‘nggi yigirma yil ichida xalqaro darajaga chiqdi. U
rahbarning muvaffaqiyatli faoliyati uchun zarur bo‘lgan bir qator muhim omillarni belgilaydi,
xususan:
natijalarga erishish qobiliyati va maqsadga erishish uchun ko‘p mehnat qilish istagi;
ishonib topshirilgan ish uchun mas'uliyatni o‘z zimmasiga olishga va xavfli qarorlar qabul
qilishga tayyorlik va qobiliyat;
o‘zgarishlar jarayonlariga kirish, ularni boshqarish va tashkilot manfaatlarida foydalanish
qobiliyati;
korxonada boshqaruvning ochiq usulidan foydalanish, hamkorlikni rivojlantirish qobiliyati;
tez qaror qabul qilish san'ati;
joriy va kelajakdagi qarorlarga e'tibor qaratish qobiliyati;
tashkilot ichidagi va tashqarisidagi o‘zgarishlarni aniqlash, ulardan samarali foydalanish
qobiliyati;
yaqin ijtimoiy munosabatlarga tayyorlik;
umumiy rahbarlik qobiliyati;
o‘z ishiga ijodiy yondashishdan foydalanish;
uzluksiz o‘z-o‘zini takomillashtirish va yaxshi umumiy psixologik va jismoniy shakl;
vaqtdan to‘g‘ri foydalanish qobiliyati;
o‘zingizni va xodimlarni rag‘batlantirish qobiliyati;
yaxshi o‘qitilgan, professional xodimlarni boshqarishga tayyorlik.
Shunday qilib, Finlyandiya menejment maktabi uchun siz quyidagi ketma-ket harakatlar
sxemasini belgilashingiz mumkin:
korxona faoliyatini boshqarish, shu jumladan faoliyatni rejalashtirish, ishlab chiqarish
maqsadlarini belgilash, ishlab chiqarish ishlarini o‘lchash tizimini yaratish, topshiriqlarning
bajarilishini nazorat qilish;
mehnat jamoasining barcha a'zolari o‘rtasidagi hamkorlikni ta'minlash, kadrlar siyosati,
xodimlarni xabardor qilish, o‘qitishni rag‘batlantirishni o‘z ichiga olgan xodimlarni boshqarish;
tashkilotning muhim kommunikatsiyalarini boshqarish;
tashkilotda mikroiqlimni rejalashtirish, tadqiq etish va ishlab chiqishni takomillashtirishni,
mehnat taqsimotini takomillashtirishni hisobga olgan holda korxona va xodimlarni boshqarishni
doimiy takomillashtirish.
Ta'lim va rivojlanish HR menejerlarining faoliyatidan biri sifatida hamma narsa ham
unchalik oddiy emas. Daromadlilik oshgani sayin, tashkilotlar ushbu sohaga sarmoya kiritish
imkoniyatiga ega bo‘lishlari mumkin, ammo rentabelligi past bo‘lgan notinch davrda kadrlar
tayyorlashga ajratilgan byudjet birinchi navbatda qisqartiriladi. Pulni tejash usullaridan biri tashqi
ta'lim xizmatlaridan foydalanishni ichki resurslar bilan almashtirishdir.
Iqtisodiy tanazzul davrida korxonada mutaxassislar tomonidan o‘tkazilayotgan ish joyida
o‘quv kurslari va seminarlar soni ko‘paymoqda. Shu bilan birga, korporativ zinapoyada yuqoriroq
bo‘lgan oq xalatlilar o‘zlarining past darajadagi hamkasblari va ko‘k yoqali xodimlarga qaraganda
ko‘proq vaqtini o‘qitish va malakasini oshirishga sarflash tendentsiyasi mavjud.
|
| |
