|
O‘QUVCHILARDA HUQUQIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING
Pdf ko'rish
|
| bet | 178/266 | | Sana | 23.01.2024 | | Hajmi | 4,29 Mb. | | #143747 |
Bog'liq 11-son PM Ped PsixoloO‘QUVCHILARDA HUQUQIY KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING
YO‘NALTIRUVCHI MODELI
Utamuradov Umarjon Muxammadkulovich,
Navoiy davlat pedagogika instituti “Milliy g‘oya,
ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi” kafedrasi katta o‘qituvchisi
Ushbu maqolada huquqiy savodxonligi va huquqiy madaniyatini oshirish, milliy qadriyatlar,
mafkuraviy immunitetni shakllantirish, o‘smir va o‘spirin yoshidagi tahsil oluvchilarning tarbiyalanganlik
darajasini baholash va xulqidagi nuqsonlarni korreksiyalash masalalariga oid olimlarning ishlarining
tahlili yoritilgan. Shuningdek, yuridik texnikum o‘quvchilarida huquqiy kompetensiyalarni shakllantirish
modeli ishlab chiqilgan hamda uning imkoniyatlari yoritilgan. Shu bilan birga ushbu maqolada yuridik
texnikumlarda indikativ model asosida o‘quvchilarda huquqiy kompetensiyalarni shakllantirishga
yo‘naltirilgan mezonlar takomillashtirilgan. Ushbu mezonlardan foydalanib baholash uchun ularning
ko‘rsatkichlari, ifodalanganlik darajasi, dinamizm belgilari, xususiyatlarining tahlili hamda undan
foydalanishga oid taklif va tavsiyalar keltirilgan.
Kalit so‘zlar: kompetensiya, huquq, model, mezon, algoritm, texnologiya, tizimli-kognitiv, indikativ,
tamoyil, me’ros, mafkura.
МОДЕЛЬ, НАПРАВЛЯЮЩАЯ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
УЧАЩИХСЯ.
В данной статье анализируется работа учёных по вопросам повышения правовой
грамотности и правовой культуры, формирования национальных ценностей, идеологического
иммунитета, оценки уровня воспитания учащихся подросткового и юношеского возраста, коррекции
дефектов поведения. Также разработана модель формирования правовых компетенций у студентов
юридических техникумов и освещены её возможности. Вместе с тем, в данной статье
усовершенствованы критерии формирования правовых компетенций у студентов юридических
техникумов на основе индикативной модели. Для оценки с использованием этих критериев
представлены их показатели, уровень выраженности, признаки динамичности, анализ их
характеристик, а также приведены предложения и рекомендации по его использованию.
|
| |
