| Internet istochniki:
www.doktor.ru,
www.medinfo.home.ml.org
www.pubmed.com, www.sportmed,ru
http://www.guideline.gov/index.asp
http://www.klinrek.ru/cgibin/mbook,
http://www.rusmedserv.com
http://www.eurasiahealth.org,
http://www.medscape.com,
http://www.pubmedcentral.nih.gov
www.alhealth.com, www.docguide.com, www.healthweb.com,www.acsm.org,
www.apta.org,www.sportsmed.org ,www.jphysiol.org
www.physsportmed.com, www.sportsmedicine.com
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG‘LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI
TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI
Xalq tibbiyoti, reabilitologiya va jismoniy tarbiya kafedrasi
|
|
«TASDIQLAYMAN»
o‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor, professor
Teshaev O.R.
__________
«_____»__________2013 yil
|
OLIY TA'LIMNING
Bilim sohasi: 700000 - “Sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta'minot”
Ta'lim sohasi: 720000 — «Sog‘liqni saqlash»
Ta'lim yo‘nalishi: 5720100 - «Davolash ishi»
5140900 - «Kasbiy ta'lim»
FIZIOTERAPIYA FANIDAN
ISHCHI DASTUR
Umumiy o‘quv soati - 42
Shu jumladan :
Ma'ruza - 8
Amaliy mashg‘ulotlar - 20
Mustaqil ish soati - 14
Toshkent – 2013
Tuzuvchilar:
Visogorseva O.N.
|
Xalq tibbiyoti, reabilitologiya va jismoniy tarbiya kafedrasi katta o‘qituvchisi, t.f.n.
|
|
Adilov Sh.Q.
|
Xalq tibbiyoti, reabilitologiya va jismoniy tarbiya kafedrasi dotsenti
|
|
Retsenzentlar:
Hamraev A.A.
|
TTA 2-UASh va endokrinologiya kafedrasi mudiri, t.f.d.
|
|
Agzamova Sh.A.
|
ToshPTI ambulator tibbiyoti va reabilitologiya kafedrasi dotsenti
|
|
Fanning ishchi dasturi “Kasbiy ta'lim”, “Davolash ishi” yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv dasturi va o‘quv rejasi asosida tuzilgan, Toshkent tibbiyot akademiyasi Ilmiy-uslubiy kengashi yig‘ilishida muhokama qilingan, 2013 yil «_________»dagi «____»-sonli majlis bayoni bilan ma'qullangan.
1. Kirish
Fizioterapiya fani fizik omillarning xususiyatlarini, organizmga ta'sir etish mexanizmini, turli kasalliklarda davolash-profilaktika, asoratlarning oldini olish va organizmning qarshiligini oshirish maqsadida qo‘llanilishini, turli kasalliklarda reabilitatsiya dasturlarini va davolash kompleksini tuzib organizmni sog‘lomlashtirishda oqilona foydalanishni o‘rgatadi.
|
