| P.4. Dərsin aparılma texnikasına verilən tələblər
1.dərs emosional olmalı, təlimə maraq doğurmalı və şagirdlərin biliyə olan tələbatını tərbiyə etməlidir.
2.dərsin ritmi və tempi optimal olmalı, müəllim və şagirdlərin hərəkətləri tam, bütöv olmalıdır.
3.müəllimlə, şagirdlərin dərsdə qarşılıqlı əlaqəsi təmin olunmalıdır, burada pedaqoji takt və pedaqoji optimizm qorunmalıdır.
4.fəal yaradıcı əmək və xeyirxahlıq mühiti üstünlük təşkil etməlidir.
5.imkan daxilində şagirdlərin fəaliyyət növlərini dəyişdirmək, təlimin optimal metod və priyomların bir biri ilə uzlaşdırma zəruridir.
6.məktəbdə vahid orfoqrafiq rejimin gözlənilməsi təmin olunmalıdır.
7.müəllim hər bir şagirdin fəal təlim mühitinə cəlb olunmasını təmin etməlidir.
| 