22
8.
KURS ISHLARINI BAHOLASH MEZONLARI
Kurs uchun kurslarni tayinlashda quyidagi omillar hisobga olinadi:
-
ishning mustaqil bajarilganligi;
-
o‘rganilayotgan masala tarixi va nazariyasini bilish;
-
axborotlarni yig‘ish va qayta ishlash ko‘nikmalari;
-
ishning axborotga to‘yinganligi (foydalaniladigan ma’lumotlarning
kengligi, ularning dolzarbligi);
-
manbalar va adabiyotlarni ilmiy tahlil qilish ko‘nikmalari;
23
-
ish strukturasining sifati (qo‘yilgan maqsadlarga
izchilligi, etarliligi);
-
savodli yozish;
-
dizaynning aniqligi va savodxonligi, ilmiy apparat bilan ishlash
qobiliyati;
-
ilmiy etika normalariga rioya qilish.
Talabalarning kurs ishlarini baholash “Oliy ta’lim
muassasalarida
talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to‘g‘risidagi” Nizomga
asosan amalga oshiriladi. Mazkur Nizomga tayangan holda kurs ishlarni
baholash mezonini ko‘rib chiqamiz:
“A’lo” baho.
Kirish qismida mavzuni tanlash uchun asos aniq
ko‘rsatilgan bo‘lsa, ilmiy sohadagi dolzarbligini to‘liq ochib berilsa, kurs
ishining maqsad va vazifalari aniq belgilab olinsa, kurs ishining asosiy
qismida muallif tomonidan tahlil etilgan adabiyotlar ko‘pligi, asosiy
atamalar to‘g‘ri tahlil etilganligi, manbalar tanqidiy tahlil qilinganligi,
xulosalar mavjudligi, mantiqiy xulosalar va o‘z munosabati aniq ifodalay
olganligi, o‘rganilgan nazariyalar va usullarni amaliyotda qo‘llash
imkoniyatidan xabardorligi, ilovada jadvallar, illyustratsiyalar va
diagrammalar mavjudligi, terminologiyani etarli darajada qo‘llaganligi,
ishni ko‘rsatilgan tartibda rasmiylashtirilganligi, ish hajmining etarliligi,
shuningdek himoya vaqtidagi talabaning nutqi ravonligi inobatga olinib,
“a’lo” baho bilan baholanadi.
