|
Mas’ul muharrirlar: Olimjon Tojiyev
Pdf ko'rish
|
| bet | 205/219 | | Sana | 19.01.2024 | | Hajmi | 3,62 Mb. | | #140785 |
Литература:
1. Постановление Президента Республики Узбекистан «Об утверждении
Концепции развития системы народного образования Республики Узбекистан
до 2030 года» ID-1746.
2. Акишина А. А. и др. Учимся учить. Для преподавателей русского
языка как иностранного / А. А. Акишина, О. Е. Каган. – 9-е изд., стереотип. –
М. ; Русский язык. Курсы, 2014. – 256 с. ISBN978-5-88337-044-0.
3. Балыхина Т. М. Методика преподавания русского языка как неродного
(нового): Учеб. пособие /Т. М. Балыхина [Текст]. -Изд. 2-е, испр. – М.: РУДН,
2010. – 188 с.
4. Магдиева С. С., Лагай Е. А. Современные педагогические технологии
на уроках русского языка и литературы. Учебное пособие. Т.: LESSON PRESS,
2021. - 150с.
COLLECTIVE FORMS OF ACTIVITY IN CONVERSATION CLASSES IN
A SECOND LANGUAGE COURSE
Rajabova L.U. - teacher, Department of Uzbek language and literature, Bukhara
Institute of Natural Resources Management of the National Research University of
Tashkent Institute of Irrigation and Agricultural Mechanization Engineers
Annotation: This article is devoted to collective forms of work at Russian as
a foreign language conversation classes and productive use of learning motivation,
its importance and topicality.
Key words: learning motivation, skill, reading, speaking, on-site lessons, my
friends, interests, methodology.
Аннотация: В данной статье рассмотрены коллективные формы
работы на занятиях по разговорной практике в курсе русского языка как
иностранного, и продуктивная работа использования учебной мотивации, ее
важность и актуальность.
Tilshunoslikdagi zamonaviy yo
‘
nalishlar: muammo va yechimlar
363
|
| |
