• Ta’limiy maqsad
  • Rivojlantiruvchi maqsad
  • 15 daqiqa Yangi mavzuni mustahkamlash. O‘quvchilar bilimini baholash. Uyga vazifa berish
  • Mavzu: Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi. Qog‘oz va karton bilan ishlash darslarini mazmunini tashkil etish metodikasi




    Download 273.22 Kb.
    Pdf ko'rish
    bet7/9
    Sana15.12.2023
    Hajmi273.22 Kb.
    #119491
    1   2   3   4   5   6   7   8   9
    Bog'liq
    1-mavzu
    11 sinf Informatika test 1-4 chorak, zam, xabibe, 9-Mavzu Ona tili o`qitish metodikasi, 8-Mavzu Ona tili o`qitish metodikasi, Barno Geografiya mustaqil, 1-amaliy, 2-amaliy, 3-MAVZU, 177REFERAT, 4-amaliy, 278REFERAT, 1-mavzu (1), 1-amaliy
     
    Kitob uchun muqova tayyorlash 
    O‘qituvchiga tavsiya: Kitob insonlaming ma’naviy bilim oladigan va dunyo 
    bo‘ylab qadr-qimmatini yo‘qotmaydigan vositadir. “Kitob mening do‘stimsan”, 
    “Kitob bilim manbayi” kabi naqllar bejiz aytilmagan. Necha asrlar davomida kitob 
    insonlarga ziyo tarqatadi. 0 ‘quvchining darsliklari ham ana shunday bilim beruvchi 
    vosita bo‘lib hisoblanadi. Kitoblar insonlarga ko‘p yillar davomida xizmat qilishi 
    uchun ulami asrab-avaylab foydalanish kerak. 
    Darsning 
    maqsad va 
    vazifalari 
    Ta’limiy maqsad: Kitob muqovasi haqida bilim berish. 
    Qog‘ozni buklash usulida kitob uchun muqova shaklini yasashni 
    o‘rgatish.
    Tarbiyaviy maqsad: Ishni bajarish jarayonida texnika 
    xavfsizligi 
    qoidalariga 
    rioya 
    etishda 
    hamda 
    kitobdan 
    foydalanish, uni asrash haqidagi tushunchalarni tarbiyalash. 
    Rivojlantiruvchi maqsad: Qog‘oz va kartonni buklash asosida 
    kitob uchun muqova yasash tushuncha, ko'nikmalarini 
    rivojlantirish 
    Darsning 
    jihozilari 
    Ko‘rgazmali vositalar: kitob uchun muqova уаяпяН ishlaridan 
    namunalar, slaydlar.
    Ko‘rgazmaIi jihozlar: maxsus karton, qog‘oz, quychi, qalam, 
    chizg‘ich, yelim, mato bo'lagi. 
    Dars jarayonini 
    amalga 
    oshirish 
    texnologiyasi 
    Uslub: Og‘zaki bayon qilish, tushuntirish, tahlil qilish, aqliy 
    hujum.
    Shakl: 
    Amaliy 
    mashg'ulot, 
    savol-javob. 
    Baholash: 
    Rag‘batlantirish, 5 ballik tizimda baholash. 
    Dars jarayonini 
    amalga 
    oshirish 
    bosqichlari 
    Natija: (rasm) 
    Tashkiliy qism: 10 daqiqa
    Darsga hozirlik ko‘rish.
    Uyga vazifani mustahkamlash.
    Asosiy qism: 25 daqiqa
    Aqliy hujum.
    Mavzuni bayon qilish.
    Amaliy ish.


    Yakuniy qism: 15 daqiqa
    Yangi mavzuni mustahkamlash.
    O‘quvchilar bilimini baholash.
    Uyga vazifa berish 

    Download 273.22 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Download 273.22 Kb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Mavzu: Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi. Qog‘oz va karton bilan ishlash darslarini mazmunini tashkil etish metodikasi

    Download 273.22 Kb.
    Pdf ko'rish