|
Mavzu: Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi. Qog‘oz va karton bilan ishlash darslarini mazmunini tashkil etish metodikasiBog'liq 1-mavzu 11 sinf Informatika test 1-4 chorak, zam, xabibe, 9-Mavzu Ona tili o`qitish metodikasi, 8-Mavzu Ona tili o`qitish metodikasi, Barno Geografiya mustaqil, 1-amaliy, 2-amaliy, 3-MAVZU, 177REFERAT, 4-amaliy, 278REFERAT, 1-mavzu (1), 1-amaliyRangli va jiloli qog‘oz - mehnat darslarida keng qo‘llaniladi. Turli xil
rangdagi muqovalash ishlarida va turli xil rangda qog‘ozlar to‘plami chiqariladi.
Oq karton - uni qirqish oson, o‘zi unchalik pishiq emas, tez sinadi. Bu karton
yelimni ko‘p shimadi (ko‘pincha yelimdan shishadi). Undan mayda narsalami
muqovalashda foydalanish mumkun.
Sariq karton - oq kartondan ko‘ra pishiqroq, egiluvchan, yaxshi qirqiladi,
yelimdan ko‘tarilmaydi. Turli ishlarda foydalaniladi.
Kulrang karton - oq va sariq kartondan pishiqroq, qirqish qiyin. Pichoq
karton massasidagi qumdan tez o‘tmaslashadi. Kartonning bu turidan o‘ta
pishiqlikni talab qiluvchi narsalar tayyorlanadi.
Rangli karton - bu yupqa, egiluvchan, sathiga turli rangda jilo berilgan,
ishlov berish oson va ko‘rinishi chiroyli. Hajmi kichik narsalar, papkalar, muqovalar
tayyorlash uchun quiay bo‘lgan karton turidir.
Ta’lim jarayonida o‘quvchilar turli qog‘ozlarning asosiy jismoniy
xususiyatlari: rangi, qaliniigi, zichligi, siyohni ishlatish xususiyati, sathining
xarakteri silliq, g‘adur-budurligi bilan tanishadilar. Ba’zi narsalami tayyorlashda
bolalar yelimdan foydalanadilar. Demak, bolalar 1-sinfdayoq tayyor yelimlaming
asosiy xususiyatlari: yopishqoqligi, saqlanishi, yelimlashni o‘rganishlari kerak.
Qog‘oz va kartonga ishlov berish usullari unchalik murakkab emas, bolalar
ulami osonlik bilan o‘zlashtirib oladilar. Qog‘oz va kartonga ishlov berish yuzasidan
egallangan malakalar keyinchalik barcha mehnat turlari bo‘yicha mehnat ta’limida
keng qo‘llaniladi.
Qog‘ozni buklash usullari. Qog‘ozni teng ikkiga buklash uchun qog‘oz stol
yoki parta ustiga qo‘yiladi va o‘ng hamda chap qo‘l bilan qog‘ozni o‘ziga yaqin
turgan tomonining ikki uchidan ushlab, uni pastki uchlari bilan tenglashtiriladi.
Bunda qog‘ozning uchlarining qirrasi bir-biriga to‘g‘ri tushishi kerak. Ana
shundagina qog‘oz qo‘l bilan tekislanib, uning bukilgan chizig‘i ustidan timoq bosib
yurgiziladi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Mavzu: Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi. Qog‘oz va karton bilan ishlash darslarini mazmunini tashkil etish metodikasi
|
