Mavzu: Applikatsiya va mozaika bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi. Qog‘oz va karton bilan ishlash darslarini mazmunini tashkil etish metodikasi

Yakuniy qism.
Dars yakunida bajarilgan ishlar ko‘rsatilib, o‘quvchilar bilan birgalikda tahlil 
qilinadi.
Har bir o‘quvchilar bajargan ishlariga qarab izohli baholanadi. Uyga kitob 
uchun muqovani mukammal yasash, she’r yodlash vazifasi beriladi.
Muqovalami yasash ishlarini boshlashdaii oldin o‘quvchilami bosmaxonaga 
ekskursiyaga olib borish, undan keyin suhbat o‘tkazish kerak. Suhbat jarayonida 
0‘qituvchi o‘quvchilar yozuvning paydo bo‘lishi, kitob ishlab chiqarish 
texnologiyasi borasida qanday bilimga ega ekanliklarini aniqlaydi. U 
o‘quvchilaming bilimlariga tayanib, ulami to‘ldiradi, aniqlashtiradi va tizimga 
soladi. Suhbat jarayonida u qog‘ozdan yasalgan ko‘pgina narsalar: daftarlar, 
kitoblar, rasmli albomlar mustahkamroq material-karton bilan muhofaza qilinmasa 
tezda eskirishi, iflos boMishi, yaroqsiz holga kelishi mumkinligini tushuntiradi.