|
Mavzu: dastlabki kimyoviy tushuncha va qonunlar darsning maqsadi: ta’limiy maqsad
|
| bet | 45/107 | | Sana | 13.06.2024 | | Hajmi | 1,21 Mb. | | #263146 |
Bog'liq 2 5433733911249158641Qo’shimcha qilish:___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________BKM elementlari. Ishqorlar, tuzlar. Bosqichli dissotsiatsiya.
Uyga vazifa
Gidroksoniy ioni nima va u qanday hosil bo‘ladi? Bu ionda kimyoviy bog‘lanishning qanday turi mavjud?
Ortofosfat kislotani bosqichli dissotsiatsiyalanish tenglamasini yozing.
Dars ishlanmasini tasdiqlayman: _________ __________ O’IBDO
Sana:________________________________________________________
Sinf: 8-
Fan : Kimyo.
Mavzu : 28-§ KUCHLI VA KUCHSIZ ELEKTROLITLAR DISSOTSIATSIYALANISH DARAJASI
Darsning maqsadi:
1.Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga kuchli va kuchsiz elektrolitlar, dissotsiyalanish darajasini tushuntirish.
2.Tarbiyaviy maqsad:O’quvchilarning ilmiy dunyoqarashini kengaytirish,ularda axloqiy madaniyatni shakllantirish.
3.Rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning darslik va qo’shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko’nikmalarini rivojlantirish.
o ‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
kimyoviy moddalar haqidagi tushunchalar orqali bilimini oshirib borish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
kimyoviy ishlab chiqarish mahsulotlari va tabiat boyliklarini asrab-avaylashni bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiyalar:
badiiy va san’at asarlari bo‘lgan me’moriy obidalarni tiklashda kimyoviy birikmalardan foydalanilganligi haqida tushunchaga ega bo‘lish.
Darsning jihozlari : Plakatlar , kimyoviy moddalardan na’munalar , kimyoviy jihozlar.
Darsda qo’llaniladigan metod : Aralash , Interfaol metodlar. Mashg’ulot bosqichlari:
|
| |
