|
Mavzu: Elektroliz va uning amaliy ahamiyati. Texnologik xarita
|
| bet | 4/6 | | Sana | 25.03.2017 | | Hajmi | 133.5 Kb. | | #2220 |
I. Darsning maqsadlari:
a) tarbiyaviy: Bir-birlariga o’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash, o’zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda mahsuliyat sezish ko’nikmalarini hosil qilish;
b) ta’limiy: elektroliz, katod, anod, kation, anion, elektrolizqonunlarihaqidagi tushunchalarni o’rgatish;
v) rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruhlarda ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq ifodalashga o’rgatish;
-
Dars tipi: yangibilimberish;
-
Darsuslibi: yozma;
-
Dars usuli: “Muzyorar”, “Aqliyhujum”, “Klaster”;
-
Dars jihozi:o’quvvositalari(rasmlar, slaydlar, plakatlar), texnikvositalar (bo’r, doska );metallarningelektrokimyoviykushlanishqatori, masalalarto’plami (I.R.Asqarov, K.G‘.G’opirov), kimyodanmasalalarto’plami (Xomchenko)
Tashkiliyqism (salomlashish, davomat)
|
2 daqiqa
|
O’tilganmavzunimustahkamlash
|
7 daqiqa
|
YAngimavzubayoni
|
20 daqiqa
|
Yangimavzunimustahkamlash
|
10daqiqa
|
O`quvchilarnirag‘batlantirish, baholash
|
4daqiqa
|
Uygavazifa
|
2daqiqa
|
|
|
|
| |
