Faoliyat bosqichlari
|
Faoliyati mazmuni
|
|
O‘qituvchi
|
O‘quvchi
|
|
1-bosqich
Mavzuga kirish
(10 minut)
|
1.1.Mavzuni nomi, maqsadi, bugungi mavzuning o‘quv kursidagi o‘rnini belgilaydi.
1.2.Ekranga mavzuni tuzilmaviy mantiqiy chizmasini chiqaradi (2-ilova).
|
|
|
2-bosqich
Asosiy
(60 minut)
|
2.1. Auditoriya bilan birgalikda ishlaydi. O‘quvchilarni bilimlarini faollashtirish uchun savollar beriladi (3-ilova). «Juftlikda ishlash» qoidalari bilan tanishtiradi (4-ilova)
2.2. Slaydlarni namoyish qilish va izohlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy jihatlarni tushuntirib beradi (5-ilova).
Ma’ruza jarayonida fokuslovchi nazorat savollar beradi. Mavzuning rejasini har bir bandi bo‘yicha xulosalar qiladi: jadvalga axborotlarni kiritish lozimligini eslatadi.
|
Mavzuning tuzilmaviy mantiqiy loyihasini tayyorlashadi va himoya qilishadi
Ekspert varahi va nazorat savollarga javoblar tayyorlaydilar va javob
beradilar
|
|
3-bosqich
Yakuniy
(10-minut)
|
3.1. Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosa qiladi.
3.2. Mavzu bo‘yicha xulosalarni yozish vazifasini beradi.
3.3. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi
|
Savollar
beradilar
yozishadi
Mustaqil ish
mavzularini
yozib oladilar
|
|
Muhokamaga faol qatnashgan o‘quvchilarni rag‘batlan-tiradi, baholaydi, yozib oladi
|
Eshitishadi
|
