KIRISH
Dunyodagi zamonaviy o‘quv
dasturlari, o‘qitish metodikalarini o‘rganib,
yurtimiz umumta’lim maktablarida joriy qilish muhimligi ta’kidlanadi. Xalq ta’limi
vazirligiga ushbu tajriba asosida Milliy o‘quv dasturini ishlab chiqib, 2021/2022
o‘quv yilidan boshlab ta’lim jarayoniga sinov tariqasida
tatbiq etish vazifasi
qo‘yildi. Yangi metodikani samarali yo‘lga qo‘yish uchun barcha maktab
o‘qituvchilari videoaloqa orqali xorijiy mutaxassislar ishtirokida o‘qitiladi. Eng
muhimi, bu jarayonlarga pedagogika yo‘nalishidagi universitet
va institutlar ham
jalb qilinib, pedagog kadrlar tayyorlash metodikasi ham yangilanadi.
Dunyoning yetakchi ta`lim muassasalarida ta`lim oluvchilarning intellekti
va dunyoqarashini rivojlantirishda tabiiy fanlarni o’qitish, integrallashgan interfaol
ta’lim texnologiyalari, virtual va eksperimental loyihalarni joriy etish orqali ta’lim
oluvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini
rivojlantirishning samarali
mexanizmlari yo’lga qo’yilmoqda.
Davlatimiz rahbari Shavkat Mirziyoyev “Maktabda o`qitish metodikasi
o`zgarmasa, ta`lim sifati ham, muhit ham o`zgarmaydi”
1
degan edi.
Bugungi tez o'zgaruvchan va murakkab kasbiy
landshaftda talabalarni
tanlagan kasblarida muvaffaqiyatga erishish uchun zarur ko'nikmalar bilan jihozlash
muhim ahamiyatga ega. Ushbu ko'nikmalar orasida tanqidiy fikrlash analitik
fikrlashni, muammolarni hal qilishni va to'g'ri qaror qabul qilishni rivojlantiruvchi
asosiy
qobiliyat
sifatida
ajralib
turadi.
Tanqidiy
fikrlashning
kasbiy
muvaffaqiyatdagi ahamiyatini e’tirof etgan holda, ta’lim tizimining o‘quvchilarda
ushbu ko‘nikmani shakllantirishga e’tiborini kuchaytirish zarurati ortib bormoqda.
Ushbu maqola tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga urg'u
berish orqali
1
Sh Mirziyoyevniոg “Mamlakatimizda ta`lim –tarbiya tizimini takomillasհtirish “Ilm –fan sοhasi riνojini
jadallasհtirish masalalari bo`yicha νideoselektor yig`ilishi” dagi nutqi 30 –oktabr 2020- yil.
talabalarni kasbiy faoliyatga tayyorlash tizimini takomillashtirish strategiyalarini
o'rganishga qaratilgan.
Tanqidiy fikrlash – muhokama qilinayotgan masala bo’yicha o’z pozitsiyasini
egallash
va uni asoslash qobiliyatini, suhbatdoshni tinglash, dalillarni sinchkovlik
bilan ko’rib chiqish va ularning mantig’ini tahlil qilish qobiliyatini ta’minlaydigan
fikrlash; nafaqat axborotni o’zlashtirish, balki uni tanqidiy baholash, tushunish va
qabul qilish qobiliyati. Bu nima qilish va nimaga ishonish
haqida qiyin qarorlar
qabul qilish uchun aqlli, muvozanatli yondashuv. Tanqidiy fikrlash ma’lum
miqdordagi ishonchsizlikni, umume’tirof etilgan haqiqatlarga shubhani o’z ichiga
oladi.
