Yangi texnika va ilg`or texnologiya asosida darslarini tashkil

4
Kirish 
Bitiruv malakaviy ishning dolzarbligi 
Mamlakatimiz mustaqillikka erishgan dastlabki davrlardanoq jahon 
tsivilizatsiyasi taraqqiyotida muhim ahamiyatga ega bo`lgan milliy ma`naviyatimiz 
asosida kelajagi buyuk davlat barpo etish bosh maqsad qilib belgilandi. Buyuk 
maqsadga erishishda asosiy e`tiborni yosh avlodni barkamol, ma`naviy va 
jismonan sog`lom, yuqori malakali kasb egasi qilib tarbiyalashga qaratilgani esa, 
milliy an`analarimiz mentalitetimizning o`ziga xos tarzda ifodalanishidir. Prezident 
I.A.Karimov tomonidan taklif etilgan va izchil amalga oshirib borilayotgan Kadrlar 
tayyorlar milliy dasturi bugungi kunda jahon miqyosida e`tirof etildi va o`zining 
dastlabki natijalarini bermoqda. To`g`ri yo`lga qo`yilgan uslubiy ishlar o`quv-
tarbiyaviy ishlarni uzluksiz ravishda takomillashtirib borishning eng muhim 
vositalaridan biri ekanligi; o`qituvchilar uchun o`z mutaxassisligi bo`yicha ilg`or 
tajriba usullarini amaliy tarzda egallab olishi, ta`lim mazmunini chuqurlashtirish va 
sifatini oshirish maqsadida tashkil etilishi, o`quvchilarni unumli mehnatga jalb 
qilinishlari muammoning dolzarbligini belgilaydi. Fan-texnikani takominlashishi 
maktab ta`lim jarayoniga katta tasir ko`rsatadi. Shu sababli mehnat ta`limi 
darslariga texnika yutug`larini doimiy ravishda kiritish maqsadga muvofiqdir. 
«Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Ta`lim to`g`risida»gi qonun, Prezident 
asarlari, O`zbekiston Oliy Majlisi xujjatlari, Vazirlar Maxkamasi qaror va 
ko`rsatmalari, OO`MTV buyruqlari, ta`limni takomillashtirishga bag`ishlangan 
ilmiy uslubiy asarlarini tahlili asosida maktab mehnat ta`limi darslarida
o`quvchilarga ishlab chiqarishda fan-texnika asoslariga oid bilimlarini 
shakllantirish omillari olindi. 
“... jamiyatimizning yangilanish, hayotimiz taraqqiyoti va istiqboli, amalga 
oshirilayotgan islohotlarimiz va rejalarimizning samarali taqdiri, avvalambor davr 
talablariga javob beradigan yuqori malakali, ongli, yangicha tafakkurga ega 
bo`lgan mutaxassis kadrlar tayyorlash muammosi bilan chambarchas bog`liqligini 
barchamiz anglab etmoqdamiz”- deb ta`kidlaydi prezident I.A.Karimov. Bu esa, 
o`z navbatida umum ta’lim o`rta maktab ta`limi tizimida faoliyat ko`rsatuvchi 

5
umum ta`lim fanlari o`qituvchilari va mehnat ta`limi o`qituvchilarining mehnatiy 
mahoratini, umumiy saviyasini muttasil takomillashtirish uchun sharoit yaratishni 
talab qiladi. Chunki yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash darajasi, eng 
avvalo, ularni o`qitib bilim berish, ularda kelajakda egallaydigan mehnatlari 
bo`yicha zaruriy ko`nikma va malakalar hosil qilish, ta`lim-tarbiya beruvchilarning 
savodxonligi darajasi bilan uzviy bog`liq. 
Mehnat ta`limi darslarida o`quvchilarni ishlab chiqarishda fan-texnika tasiri, 
ularni ishlab chiqarish sharoitiga tayyorlash, beriladigan bilim, ko`nikma va 
malakalarni ongli etkazilishini o`rgatishdan iborat. 
O`quvchilarning ta`lim jarayonida ishlab chiqarish sharoitiga tayyorlash 
amaliy mashg`ulotlari jarayonidagi faoliyati samaradorligi yanada ortadi agarda: 
mashg`ulotlarni o`tish uslublari yangi pedagogik texnologiyalarga asoslansa; 
mashg`ulotlar jarayonida o`quvchilarni fanlararo aloqani amalga oshirish
uchun etarli sharoit yaratib berilsa. 
Maktablarda o`quvchilarni yangi texnika va ilg`or texnologiyalar bilan 
tanishtirish va ishlab chiqarish sharoitiga oid ko`nikma malakalarini 
shakllantirishning pedagogik va psixologik tamoyillari olindi. 

Download 3,34 Mb.