|
Moodle masofaviy ta'lim tizimining tavsifi. Axborotlashtirish va ta'lim
|
| bet | 8/13 | | Sana | 14.09.2022 | | Hajmi | 2.66 Mb. | | #25936 |
Bog'liq MOODLE MASOFAVIY TA D1-maruza-1, Nurmatov Azizbek, Eskez, Ruzolf Diesel enginere, 1. Dars jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanishning a, ilhom, Реактивный старт в трейдинге (2), algaritm amaliy ish, 54-70 вопросы, BOMDOD NAMOZI, 8 mart tadbir, KO\'CHKILAR, Induksiyon rele, 1674790770 Sayfullayeva Jamila 1.3. MASOFAVIY TA'LIM MODELLARI.
O'z maqolalarida mualliflar hozirda mavjud bo'lgan tarmoq ochiq va quyidagi modellarni ko'rib chiqadilarmasofaviyo'rganish:
Birinchi model tashqi ta'limdir. O'rganishga yo'naltirilganmaktab yoki universitet (imtihon) talablari uchun va ba'zi sabablarga ko'ra kunduzgi ta'lim muassasalariga kira olmaydigan o'quvchilar va talabalar uchun mo'ljallangan.
Ikkinchi model - bitta universitetda o'qitish.buallaqachon statsionar emas, balki masofaviy, sirtdan (ochiq shakllarda) yoki masofadan turib o'qimaydigan talabalar uchun o'qitishning butun tizimi, ya'ni. yangi axborot texnologiyalari, jumladan, kompyuter telekommunikatsiyalariga asoslangan. Bunday dasturlarishlatiladiturli xil ta'lim sertifikatlarini olish.
Uchinchi model - bir nechta ta'lim muassasalari hamkorligiga asoslangan kadrlar tayyorlash. U yetakchi fanlar bo‘yicha bir nechta ta’lim muassasalari uchun (mamlakatning istalgan mintaqasida va xorijda) masofaviy ta’limning yagona dasturlarini birgalikda tayyorlashni nazarda tutadi.). Masofaviy ta'lim dasturlarini tayyorlashda bunday hamkorlik ularni yanada sifatli va arzonroq qilish imkonini beradi. Dasturning uzoq muddatli maqsadi Hamdoʻstlik davlatlarining har qanday fuqarosiga oʻz mamlakati va uyini tark etmasdan, Hamdoʻstlik davlatlarida faoliyat yuritayotgan kollej va universitetlar negizida har qanday taʼlim olish imkonini berishdan iborat.
To'rtinchi model - avtonom ta'lim muassasalari, talabalar ishtirok etadigan ochiq yoki masofaviy ta'lim maqsadida maxsus yaratilganolish mumkinturli sohalarda ta'lim. Ular multimedia kurslarini yaratishga ixtisoslashgan. O‘qish to‘lovi talabalar ishlayotgan tashkilot va firmalar tomonidan to‘liq to‘lanadi.Bunday eng yirik muassasa Londondagi Ochiq Universitet bo‘lib, uning negizida so‘nggi yillarda nafaqat Buyuk Britaniyadan, balki ko‘plab Hamdo‘stlik davlatlaridan ko‘plab talabalar masofadan turib tahsil olmoqda.
Beshinchi model - avtonom ta'lim tizimlaridan foydalangan holda o'rganish. Bunday tizimlar doirasida o'qitish butunlay televidenie video yozuvlari yoki radio dasturlari, shuningdek, qo'shimcha bosma qo'llanmalar orqali amalga oshiriladi. Amerika Samoa televizion loyihasi masofaviy ta'limga bunday yondashuvga misol bo'la oladi.
Multimedia dasturlari asosida norasmiy, integratsiyalashgan masofaviy ta'lim. Bunday dasturlar kattalar auditoriyasiga, ba'zi sabablarga ko'ra maktabni tugata olmagan odamlarga ta'lim berishga qaratilgan. Bunday loyihalar rasmiy ta'lim dasturining bir qismi bo'lishi mumkin, bu dasturga kiritilgan (bunday dasturlarning namunalari Kolumbiyada mavjud) yoki maxsus ta'lim maqsadiga qaratilgan (masalan, Britaniya savodxonligi dasturi) yoki maxsus sog'liqni saqlashning profilaktik dasturlariga qaratilgan. , masalan, rivojlanayotgan mamlakatlar uchun dasturlar.
|
| |
