27
7-mavzu: Elektr uskunalarni tanlash.
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli.
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:12-20 nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli
va turi
Nazariy: To‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.Elektr energiyasidan
samarali foydalanish
uchun elektr tarmoqning quvvati va yuklamasi.
2.Elektr uskunalarni tanlash asoslari.
3.
Sanoat majmuasi xususiyatidan kelib
chiqib himoya vositalarini tanlash tartiblari.
O‘quv mashg‘uloti maqsadi:Elektr uskunalarni tanlash tushunchasi haqida
o‘quvchilarga tushintirish.
Elektr uskunalarni tanlash
haqida o‘quvchilarga o‘rgatish
O‘quv faoliyati natijalari:
Elektr uskunalarni tanlash
O‘qitish usullari
1) Kichik axborotli ma’ruza, tushuntirish,
ko‘rsatma berish,
namoyish, ko‘rsatish, video
usul, kitob bilan ishlash, mashq, suhbat, bahs,
aqliy hujum, ta’limiy o‘yin, pinbord
Oquv faoliyatini tashkil etish
shakli
Ommaviy, guruhiy, yakka tartibda ishlash
O‘qitish vositalari
Yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter,
flipchart,
mavzu
bo‘yicha
vileorolik,
model,chizma, sxema,
grafiklar, diagrammlar,
jihoz va uskunalar namunalari.
O‘qitish sharoiti
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan,
guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va
vositalari
Tezkor-so‘rov, savol-javob, test,
misol va
mashqlar,
bajarilgan
o‘quv
topshiriqlarni
baholash
28
O‘quv mashg‘ulotning texnologik xaritasi
