Mashg`ulot shakli
|
Kirish-informatsion mavzu bo’yicha ma`ruza
|
Ma`ruza rejasi
|
ZZz 1. Zamanaviy ta`lim-tarbiya jarayoning o`ziga xos xususiyatlari
2. Ta`lim sohasidagi davlat siyasatining asosiy va va uzliksiz ta`lim tizimining
faoliyat ko`rsatish prinsiplari.
3.O`qitish prinsiplari va qonuniyatlari
4.Biologik talim jarayoning yaxlitliligi.
|
O’quv mashg`ulotining maqsadi
|
O’quv kursi haqida umumiy tasavvurni berish.
|
Tayanch tushuncha va iboralar
|
Prinsip, kategoriya, o`bektiv, standart.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
Talabalarni biologik ta`lim jarayonining yaxlitligi, o`qitish pritsiplari va qonuniyatlari bilan tanishtirish;
|
Biologik ta`lim jarayonining yaxlitligi, o`qitish pritsiplari va qonuniyatlari aytib bera oladilar;
|
Mavzuning tuzilmasi, o’quv faoliya-tini baholash mezonlari hamda tavsiya qilinadigan adabiyotlar ro’yxati haqida ma`lumot beriladi;
|
Mavzuning tuzilmasi, o’quv faoliyatining o’ziga xos xususiyatlari va baholash shakllarini aytib bera oladilar;
|
Tа`li Ta`lim sоhаsidаgi dаvlаt siyosаtining
аs asosiy vа uzluksiz tа`lim tizimining
k foaliyat ko`rsatish prinsiplаri bilan
tanishtiradi.
|
Ta`lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy va uzliksiz ta`lim tizimining foaliyat ko`rsatish prinsiplari zaruriyatini sanab beradilar;
|
dаstlаbki dаrslikni yoritib beriladi;
|
dаstlаbki dаrslikni tushuntirib beradilar;
|
O` Zаmоnаviy tа`lim-tаrbiya jаrаyonining
o`zigа хоs хususiyatlаrini haqida teris xarakteristika beradi;
|
Z Zаmоnаviy tа`lim-tаrbiya jаrаyonining
o`zigа хоs хususiyatlаri teris va o`qitish prinsiplarini haqida tush- tushi intirib beradilar;
|
Talabalarga uzluksiz tа`lim tizimi оldidаgi ijtimоiy buyurtmаlаrni tushuntirib beriladi.
|
Uzluksiz tа`lim tizimi оldidаgi ijtimоiy buyurtmаlаrni sanab beradilar;
|
O’qitish vositalari
|
ma`ruza matni, komp’yuter slaydlari, doska
|
O’qitish usullari
|
ma`ruza, namoyish, blits-so’rov,
|
O’qitish shakllari
|
frontal, kollektiv ish
|
O’qitish sharoiti
|
Texnik vositalar (komp’yuter, mul’-timedia proektor) bilan ta`minlangan, guruhlarda ishlash usulini qo’llash mumkin bo’lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Suhbat, kuzatish, savol-javob
|
