Ta’limning gnoseologik asoslari

Ta’limning gnoseologik asoslari.

• Gnoseologiya (yunoncha – “gnosis” (“gnoseos”) – bilim, ong, o’rganish, logiya – fan, ta’limot) bilish, ilmiy bilimlarning shakllanishi, xususiyatlari, qonuniyatlari, uslublari, ilmiy tafakkur shakllari, shuningdek, insonga xos bo’lgan borliqni anglash qobiliyati haqidagi nazariya, ta’limot.

Ta’lim qonuniyatlari va tamoyillari

• Ta’lim mazmuniga aloqador tamoyillar

Amaliy dars

• Amaliy dars

NAZORAT UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR

• Didaktika nimani o‘rganadi? Mazkur sohaning ob’yekti va predmetini izohlang.
• Didaktikaning asosiy kategoriyalarini sanab bering.
• Zamonaviy ta’lim paradigmalariga nimalar kiradi?
• O‘ qitish j arayonining asosiy vazifalariga izoh bering.
• O‘qitish jarayonining bosqichlariga ta’rib bering.
• O‘quvchilarning bilish faoliyatining tuzilishi va o‘ziga xosliklarini izohlang.
• Ta’lim qonuniyatlari deganda nimani tushunasiz?
• Ta’limning qanday umumiy qonuniyatlari mavjud?
• Ta’limning xususiy qonuniyatlariga nimalar kiradi?
• Ta’lim tamoyillari deb nimaga aytiladi?
• Ta’limning mazmunga doir tamoyillariga nimalar kiradi?
• Ta’limning tashkiliy-metodik tamoyillariga izoh bering.

• E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!