O‘quv mashg‘ulotning texnoloigik xaritasi
Ish
bosqichlari
va vaqti
Faoliyat mazmuni
O‘qituvchi
Ta’lim oluvchi
1-bosqich
5 daqiqa
Tashkiliy qism:
O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayorgarligi va
davomotini tekshirish.
O‘quvchilar mashg‘ulotga
tayyorlanadilar.
2-Bosqich
Asosiy
65 daqiqa
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qilish.
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2. Mashg‘ulotni nomi,rejasi,maqsad va
o‘qitish natijalari bilan tanishtirish.
3.Adabiyotlar bilan tanishtirish
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
4.Tezkor-so‘rov, savol-javob, aqil hujum va
boshqa metodlar orqali bilimlarni
faollashtirish.
Yangi o‘quv material bayoni:
5.O‘quv mashg‘ulotning rejasi va tuzilishi,
o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha
harakatlar tartibini bayon etish.
6.Yangi mavzu bo‘yicha slaydlar
tayyorlash
Yangi o‘quv materialni mustaxkamlash:
7.Mustaxkamlash uchun savollar berish.
8.O‘quvchilar kichik guruhlarga bo‘linadi.
9.Kichik guruxlarda ishlaydilar.
10.Guruhlarda bajarish jarayonin kuzatish,
maslaxatlar berish.
11.Ishga ajratilgan vaqt tugaganini ma’lum
qilish, guruhlar taqdimotini tashkil etish.
12.Guruhlar o‘zaro ishni baxolashni
o‘tkazadi.
1.
Uy
vazifasini
taqdim
etish.
2.
Savollarga javob berish.
3.
Mavzu nomini va rejasini
yozib oladilar.
4.
Diqqat qiladilar.
5.
Topshiriqni bajaradilar.
6.
Kichik
guruhlarga
bo‘linadilar.
7.
Kichik guruhda sardorlari
chiqib
o‘z
ishlarini
taqdim qiladilar
8.
Ma’lumotlarni
daftarga
qayt qiladilar.
