Oliy va o`rta maxsus tahlim vazirligi namangan davlat universiteti fizika

Download 300 Kb.
bet	9/9
Sana	16.11.2023
Hajmi	300 Kb.
	#100076

Bog'liq
O`zbekiston respublikasi
Bir million dasturchi laboratoriyalari, Office dasturlarini qo\'llash. Gulnoza, ABOUT PRESCHOOL GAMES, POLIZ EKINLARINING KASALLIKLARI MAVZUSI BO\'YICHA TEST, Finans 6, Sasha, ruxsatnoma, Yarimo‘ tkazgichlarda kontakt hodisalar-fayllar.org, Mavzu O‘zgarmas tok zanjirlarini hisoblash. Reja. O‘zgarmas tok-www.fayllar.org, Mavzu relyativistik dinamika elementlari-fayllar.org, 2-mavzu, Konstruktorlik chizmalarini avtomatik loyihalash tizimlari, 52-57 Mengatova Xurshida Toshmuxamatovna , Axborot tizimlari nazariy asoslari magistratura mutaxassisliklar

Bu sahifa navigatsiya:

• 5 (a’lo) baho
• 3 (qoniqarl i) baho

Baholash tartibi va mezonlari Talabalarning fanlarni o’zlashtirishi 5 ballik tizimda baholanadi. Malakaviy amaliyot, fan (fanlararo) davlat attestatsiyasi, bitiruv malakaviy ishi, shuningdek magistraturada ilmiy-tadqiqot va ilmiy- pedagogik ishlar hamda magistrlik dissertatsiyasi bo’yicha talabalar o’zlashtirishi ham 5 ballik tizimda baholanadi. Talabaning fan bo’yicha o’zlashtirishini baholashda mezonlari: 5 (a’lo) baho: xulosa va qaror qabul qilish, ijodiy fikrlay olish;mustaqil mushohada yurita olish, olgan bilimlarini amalda qo’llay olish, mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo’lish. 4 (yaxshi) baho: mustaqil mushohada yurita olish, olgan bilimlarini amalda qo’llay olish, mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo’lish. 3 (qoniqarli) baho: mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo’lish. 2 (qoniqarsiz) baho: dasturni o’zlashtirmaganlik, fanning mohiyatini bilmaslik, aniq tasavvurga ega bo’lmaslik, mustakil fikrlay olmaslik. Namunaviy mezonlar asosida kafedra tomonidan muayyan fandan baholash mezonlari ishlab chiqiladi va talabalarga e’lon qilinadi. Baholash turlari bo’yicha tuzilgan savollar (topshiriqlar) mazmuni (oddiydan murakkabgacha) baholash mezonlariga muvofik talabaning o’zlashtirishini xolis (ob’ektiv) va anik baholash imkoniyatini berishi kerak. Buning uchun mas’uliyat fan o’qituvchisi hamda kafedra mudiriga yuklatiladi. Savollar (topshiriqlar) tarkibiga fan dasturidan kelib chiqqan holda nazariy materiallar bilan birga mustakil ish, laboratoriya va hisob - grafika ishlari, amaliy va seminar mashg’ulotlari materiallari ham kiritiladi. Download 300 Kb.

Download 300 Kb.