|
Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi
|
bet | 28/60 | Sana | 17.02.2024 | Hajmi | 9,35 Mb. | | #158280 |
Bog'liq elektr uskunalariga xizmat klo\'rsatish O\'quv amalyoti O\'qitishNazorat savollari:
1. Rejalashning necha turini bilasiz?
2. Rejalashning qanday usullarini bilasiz?
3. Rejalashda sirtlarni bo‘yash nima uchun ishlatiladi?
O‘QUV AMALIYOT MASHG‘ULOTINING O‘QITISH
TEXNOLOGIYASI
Mavzu№6 : Metallarni kesish
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt 240 daqiqa O‘quvchilar soni ____ta
|
O‘quvchilar soni ____ta
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
|
Amaliy (o‘quv amaliyoti)
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi
|
1. Metallarni kesish qismini o‘rganish
bosqichlari.
2. . Metallarni kesish ishlarni bajarish tartibini yoritib berish;
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Metallarni kesish qismini o‘rganish bo‘yicha nazariy
bilimlar berish orqali o`quvchida ko`nikma shakllantirish
|
O‘qitish natijasi
|
Metallarni kesish qismini o‘rganish ularni ishlatish nazariyalari bo`yicha o`quvchida
ko`nilma hosil qilish.
|
Pedagogik vazifalar:
1. Metallarni kesish qismini o‘rganish.
2. Metallarni kesish o‘rganish.
3. . Metallarni kesish ishlarni bajarish tartibini yoritib berish;
4.Berilgan topshiriqlarni bajarishda
yo`l qo`yilgan xatolarni
to`g`irlaydilar
|
O‘quv faoliyat natijalari:
1. Metallarni kesish qismini o‘rganishni
gapirib beradi;
2. Metallarni kesish qismini o‘rganish
tartibini takrorlab ko‘rsatadi;
3. Metallarni kesish qismini o‘rganish bilan ishlov berish
mashqlarni yo‘riqnoma asosida bajaradi;
4.Berilgan topshiriqlarni mustaqil
bajaradilar;
3. Ish bajarishda yo‘l qo‘ygan xatolar ustida
ishlaydilar.
|
|
|
| |