Dars o‘tiladigan guruh
Mashg‘ulot o‘tkaziladigan sana
№23-Mavzu: Foydalanuvchilarni biometrik identifikatsiyalash va
autentifikatsiyalash
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot vaqti-80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi
Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha
O‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi
Foydalanuvchilarni
biometrik
identifikatsiyalash va autentifikatsiyalash
Biometrik
autentifikatsiyalashning
daktiloskonik tizimi
Yuzning tuzilishi va ovoz bo’yicha
autentifikatsiyalovchi tizimlar
O‘quv
mashg‘ulotining
maqsadi:
O‘quvchilarga
Foydalanuvchilarni
biometrik identifikatsiyalash va autentifikatsiyalash
bo’yicha
bilim va
ko’nikmalarinishakllantirish
Mashg‘ulotdan
kutilayotgan
natijalar:
Foydalanuvchilarni
biometrik
identifikatsiyalash
va
autentifikatsiyalash
bo’yicha O‘quvchilar bilim va ko’nikmalarga
ega bo’ladilar
Pedagogik vazifalar:
- Foydalanuvchilarni
biometrik
identifikatsiyalash va
autentifikatsiyalash
to‘g‘risida
tushuncha beradi;
- Biometrik
autentifikatsiyalashning
daktiloskonik
tizimi
bo’yicha
tushuncha beradi;
-
Yuzning tuzilishi va ovoz
bo’yicha
autentifikatsiyalovchi
tizimlari to’g’risida ko‘rsatmalar
beradi.
O‘quv faoliyati natijalari:
- Foydalanuvchilarni
biometrik
identifikatsiyalash
va autentifikatsiyalashni
tushunirib bera
oladilar;
- Biometrik
autentifikatsiyalashning
daktiloskonik tizimini yoritib bera oladilar;
- Yuzning tuzilishi va ovoz bo’yicha
autentifikatsiyalovchi tizimlarini yoritib bera
oladilar.
O‘qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza,
tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
