|
O`quv-uslubiy majmua namangan 2022-2023 y Annotatsiya
|
bet | 141/189 | Sana | 06.06.2024 | Hajmi | 0,68 Mb. | | #260946 |
Bog'liq болалар нутқини ўстириш мажмуа5-SEMINAR MASHG’ULOTI
Maktabgacha ta'lim tashkilotlari va oilada nutq o‘stirish bo‘yicha metodik ishlar
Ta’limiy maqsad: Maktabgacha ta'lim tashkilotlari va oilada nutq o‘stirish bo‘yicha metodik ishlar tizimi vaularnig ahamiyatini o’rganish.
Tarbiyaviy maqsad: Maktabgacha ta'lim tashkilotlari va oila munosabatlarining ahamiyati.
Rivojlantiruvchi maqsad: Talabalarning dunyoqarashi, mustaqil fikrlashini rivojlantirish, ijodiy qobilyatlarini va kasbiy qiziqishlarini o‘stirish.
Dars metodi: suhbat, “Aqliy hujum” metodi, savol-javob, muammoli vaziyat
Dars rejasi:
1. Farzand tarbiyasining oilada tutgan o‘rni
2. Maktabgacha ta`lim muassasalari va oilada olib boriladigan ishlar
3. Ota-onalar burchagi va ko‘rgazma tashkil etish
Savol-javob va topshiriqlar
Bolalarning nutq madaniyatining oshishida oilaning o’rni qanday?
Ota-onalar va maktabgacha ta’lim tashkilotlari hamkorligi to’g’rsidagi fikringiz..
Ota-onalarda farzandlarini maktabga tayyorlashdagi mas’uliyatini qanday baholaysi va qanday oshirish yo’llarini bilasiz?
TOPSHIRIQLAR
1-Тоpshiriq. .«Insert» usulidan foydalanib ishlash qoidasi
1. Ma’ruza matnini o‘qib, matnning chetiga quyidagi belgilarni qo‘yib chiqing:
V – bilaman.
+ - men uchun yangi ma’lumot.
- men bilgan ma’lumotni inkor qiladi.
? – noaniq (aniqlashtirish talab qiladigan) qo‘shimcha ma’lumot.
2. Olingan natijalarni jadval shaklida rasmiylashtiring.
Mavzu savollari
|
V
|
-
|
+
|
?
|
Bolalarning nutq madaniyatining oshishida oilaning o’rni qanday?
|
|
|
|
|
Ota-onalar va maktabgacha ta’lim tashkilotlari hamkorligi to’g’rsidagi fikringiz..
|
|
|
|
|
Ota-onalarda farzandlarini maktabga tayyorlashdagi mas’uliyatini qanday baholaysi va qanday oshirish yo’llarini bilasiz?
|
|
|
|
|
|
| |