• O`qitish vositalari
  • Qaytar aloqaning usul va vositalari
  • 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daq.) Tashkiliy qism
  • 2-bosqich. Asosiy qism. (70 daq) Tayanch bilimlarni faollashtirish
  • Maqsad va vazifani belgilanishi
  • Yangi o’quv materialini mustahkamlash
  • O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi




    Download 0,98 Mb.
    bet117/137
    Sana21.05.2024
    Hajmi0,98 Mb.
    #247086
    1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   137
    Bog'liq
    1 ta\'lim texnologiyasi

    O`qitish metodlari

    Nima uchun texnologiyasi, baliq skileti, qanday texnologiyasi, nulufar guli xsemasi, mashq bajarish.

    O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

    Jamoaviy, guruhiy va individual.

    O`qitish vositalari

    Topshiriqli tarqatma va organayzerlar.

    O`qitish shart-sharoiti

    O’quv mashg’ulotini o’tkazish uchun moshlashtirilgan xona.

    Qaytar aloqaning usul va vositalari

    Og’zaki so’rov, savol – javob,.

    O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi





    Ish bosqichlar va vaqti

    Faoliyat mazmuni




    O’qituvchi o’quvchi




    1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
    (5 daq.)

    Tashkiliy qism:
    1.O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.

    Mashg’ulotga tayyorlanadilar.






    2-bosqich. Asosiy qism.
    (70 daq)



    Tayanch bilimlarni faollashtirish:
    1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. (Ilova №1)
    Maqsad va vazifani belgilanishi:
    2.Mashg’ulot nomi ,tuzilishi, maqsad va kutilayotgan natijalar, baholash mezoni bilan tanishtiradi, yozib olishlarini aytad. (Ilova №2)
    O’quvchilar bilimini faollashtirish:
    3. Yangi mavzu bo’yicha savol-javob qilish orqali bilimlarni faollashtiradi. (Ilova №3)
    Yangi o’quv materiali bayoni:
    4.Mavzuga oid asosiy tushunchalarni yetkazadiva ushuncha beradi. (Ilova №4)
    5.Har bir talabaga individual bajarish uchun mavzuga oid masala ko’rinishidagi topshiriq va ularni bajarish bo’yicha yo’riqnomalar beradi. (Ilova №5), (Ilova №6), (Ilova №7)
    Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
    1.Mavzuni mustahkamlash uchun mavzuga oid savollarni beradi (Ilova №8)
    2. Mavzu bo’yicha musta’qil ish sifatida mavzuga oid nima uchun texnologiyasida ishsizlik sabablarini ko’rsatishni, baliq skiletida oqibatlarini ifodalashni va qanday, nilufar guli sxemalarida ishsizlikni kamaytirish choralarini guruhlarga birlashgan holda bajarib ko’rsatishni topshiriq beriladi. Topshiriqni bajarish bo’yicha yo’riqnoma beriladi. Va namoyish etishni talab qiladi(Ilova №9)


    Uy vazifasini taqdim etadi Savollarga javob beradilar.
    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar, baholash mezoni bilan tanishadilar.
    Diqqat qiladilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Yozadilar hamda tinglaydilar.
    mashqlarni bajaradi va taqdim qiladi
    Savollarga javob beradilar.
    Guruhlarga ajraladi,topshiriqni bajaradi, taqdimot qiladi.







    Download 0,98 Mb.
    1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   137




    Download 0,98 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi

    Download 0,98 Mb.