• O`qitish vositalari
  • Qaytar aloqaning usul va vositalari
  • 1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daq.) Tashkiliy qism
  • 2-bosqich. Asosiy qism. (70 daq) Tayanch bilimlarni faollashtirish
  • Maqsad va vazifani belgilanishi
  • Yangi o’quv materialini mustahkamlash
  • O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi




    Download 0,98 Mb.
    bet125/137
    Sana21.05.2024
    Hajmi0,98 Mb.
    #247086
    1   ...   121   122   123   124   125   126   127   128   ...   137
    Bog'liq
    1 ta\'lim texnologiyasi

    O`qitish metodlari

    Kichik guruhlarda ishlash, musobaqa, , Blum savollari, vaziyatli topshiriqlar, taqdimot.

    O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

    Jamoaviy, guruhiy va individual..

    O`qitish vositalari

    Topshiriqli tarqatma va organayzerlar

    O`qitish shart-sharoiti

    O’quv mashg’uloti uchun moslashtirib jihozlangan xona.

    Qaytar aloqaning usul va vositalari

    Og’zaki so’rov, savol-javob.

    O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi



    Ish bosqichlar va vaqti

    Faoliyat mazmuni




    O’qituvchi o’quvchi




    1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
    (5 daq.)

    Tashkiliy qism:
    1.O’quvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.

    Mashg’ulotga tayyorlanadilar.






    2-bosqich. Asosiy qism.
    (70 daq)



    Tayanch bilimlarni faollashtirish:
    1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. (Ilova №1)
    Maqsad va vazifani belgilanishi:
    2.Mashg’ulot nomi,tuzilishi, maqsad va kutilayotgan natijalar, baholash mezoni bilan tanishtiradi, yozib olishlarini aytad. (Ilova №2)
    O’quvchilar bilimini faollashtirish:
    3. Yangi mavzu bo’yicha savol-javob qilish orqali bilimlarni faollashtiradi. (Ilova №3)
    Yangi o’quv materiali bayoni:
    4.Mavzuga oid asosiy tushunchalarni yetkazadiva ushuncha beradi. (Ilova №4)
    5.Guruh talabalarini uchta jamoaga ajratib, ularga davlat byudjetining daromadlari rejasiga oid topshiriqni masala sifatida bajarish uchun beradi topshiriqni bajarish bo’yicha yo’riqnoma beradi.
    (Ilova №5)
    6.Jamoaga muammoli topshiriq bajarishni va taqdimot qilishni vazifa beradi, topshiriqni bajarish bo’yicha yo’riqnomasini beradi (Ilova №6)
    Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
    1.Mavzuni mustahkamlash uchun mavzuga oid savollarni beradi (Ilova №7)
    2. Mavzu bo’yicha musta’qil ish sifatida mavzuga oid vaziyatli topshiriq beriladi. Topshiriqni bajarish bo’yicha yo’riqnoma beriladi. (Ilova №8)


    Uy vazifasini taqdim etadi Savollarga javob beradilar.
    Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar, baholash mezoni bilan tanishadilar.
    Diqqat qiladilar.
    Savollarga javob beradilar.
    Yozadilar hamda tinglaydilar.
    Masalani jamoa birgalikda bajaradi va taqdim qiladi

    Muammoli topshiriqni bajaradi va taqdim qiladi


    Savollarga javob beradilar.
    Vaziyatli topshiriqni bajaradi va taqdimot qiladi.





    Download 0,98 Mb.
    1   ...   121   122   123   124   125   126   127   128   ...   137




    Download 0,98 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’rta maxsus, kasb- hunar ta’limi vazirligi O’rta maxsus kasb –hunar ta’limi markazi Buxoro viloyat hokimligi o’rta maxsus,kasb-hunar ta’limi boshqarmasi

    Download 0,98 Mb.