umumiy oʻrta taʼlim makatablari va maktabdan tashqari taʼlimga qoʻyilgan davlat taʼlim
standartlari va davlat talablarining mazmunini;
taʼlim muassasalaridagi oʻquv va tarbiya sifatini oshirishning usullarini;
pedagogika, psixologiya, bolalar fiziologiyasini, jamoada qulay psixologik muhit
yaratishni;
oʻquv va tarbiya jarayonida oʻqitish texnikaviy vositalaridan foydalanish amaliyotini,
taʼlim muassasasi va oʻqituvchilar faoliyatini tahlil qila olish, muammolarini aniqlash va ularni
hal qilishning samarali yoʻllarini topishni;
oʼquvchi va oʼqituvchilar bilim hamda koʼnikmalarini xalqaro talablar darajasida
baholanish metodikalaridan xabardor boʼlishi
kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish,
texnika va yongʻin xavfsizligi qoidalari talablarini;
5. qonunchilik hujjatlariga muvofiq boshqa funksiyalarni ham amalga oshirishi mumkin.
