|
Maktablar yoki kollejlar ichidagi bo'limlar
|
| bet | 4/12 | | Sana | 02.06.2024 | | Hajmi | 349,07 Kb. | | #259186 |
Bog'liq Urumbayev Dilshod Metod birlashma faoliyati samaradorligini oshirish (1)1. Maktablar yoki kollejlar ichidagi bo'limlar
Ushbu maktablar yoki kollejlar ichida har biri ma'lum bir ilmiy fan yo’nalishiga tegishli bir nechta bo'limlar mavjud. Masalan:
• Tarix
• Biologiya
• Matematika
• Ingliz tili kafedra (bo’lim) lari
AQSh o'rta maktablarida ingliz tili bo'limi talabalarning akademik va shaxsiy rivojlanishida muhim rol o'ynaydi.
Quyida odatda ingliz tili bo'limi bilan bog'liq asosiy vazifalar va roller keltirilgan:
1. O‘quv dasturlarini ishlab chiqish
• Kurs dizayni: Ingliz tili san'atining turli jihatlarini, jumladan, adabiyot, kompozitsiya, grammatika va lug'atni o'z ichiga olgan keng qamrovli o'quv dasturini ishlab chiqish.
• Standartlarni uyg'unlashtirish: o'quv dasturining davlat va milliy ta'lim standartlariga, masalan, Umumiy asosiy davlat standartlariga (CCSS) muvofiqligini ta'minlash.
• Turli adabiyotlar: Talabalarni turli madaniyatlar, nuqtai nazarlar va tarixiy kontekstlar bilan tanishtirish uchun turli xil badiiy matnlarni tanlash.
2. Ta'lim va o'qitish
• Adabiy tahlil: Talabalarga adabiy asarlarni, jumladan, romanlar, qissalar, she’rlar va pyesalarni tahlil qilish va sharhlashni o‘rgatish.
• Yozish ko‘nikmalari: Talabalarga insholar, tadqiqot ishlari, ijodiy yozish va ishonarli yozish kabi turli xil yozuv shakllariga o‘rgatish.
• Grammatika va foydalanish: Talabalarning yozish va muloqot ko'nikmalarini yaxshilash uchun to'g'ri grammatika, tinish belgilari va tildan foydalanish bo'yicha ko'rsatmalar berish.
• O‘qishni tushunish: maqsadli strategiya va mashqlar yordamida o‘quvchilarning o‘qish qobiliyatini oshirish.
3. Baholash
• Test va viktorinalar: o'quvchilarning materialni tushunishlari va o'rganilgan ko'nikmalarni qo'llash qobiliyatini baholash uchun baholashni ishlab chiqish va o'tkazish.
• Fikr-mulohaza: O‘quvchilarning yozish va tahliliy ko‘nikmalarini oshirishga yordam berish uchun topshiriqlar bo‘yicha batafsil fikr-mulohazalarni taqdim etish.
• Progres monitoringi: o‘quv yili davomida o’quvchilarning muvaffaqiyatini kuzatish va hisobot berish.
|
| |
