21
-
o‘quvchilarning bayon qilinayotgan ma’lumotni
qanchalik idrok
qilayotganliklarini aniqlash;
- o‘tilayotgan mavzuga oid ma’lumotlar haqida suhbat olib borish;
-bayon qilinayotgan ma’lumotni takrorlash va mustahkamlash;
- o‘tilayotgan mavzu yuzasidan xulosa chiqarish, umumlashtirish, qoida va
ta’riflar ustida ishlash;
- o‘zlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko‘nikma va malakalarni hisobga olish;
- uyga berilgan topshiriq va mustaqil o‘rganilgan ma’lumotlar
haqida suhbat
o‘tkazish.
- Suhbat metodi o‘qituvchi faoliyatining yangi-yangi qirralarini ochib beradi va
bir maqsadga qaratilgan mustahkam harakat birligini tug‘diradi.
«Vеnn diagrammasi»
«Vеnn diagrammasi» stratеgiyasi (mеtodi). Ushbu stratеgiya tahsil oluvchilarda
mavzuga nisbatan tahliliy yondashuv, ayrim qismlar
nеgizida mavzuning umumiy
mohiyatini o`zlashtirish (sintеzlash) ko`nikmalarini hosil qilishga yo`naltiriladi.
Stratеgiya kichik guruhlarni shakllantirish asosida sxеma bo`yicha amalga oshiriladi.
Venn diagrammasi yozuv taxtasi.
