|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi
|
| bet | 42/66 | | Sana | 17.12.2023 | | Hajmi | 1,16 Mb. | | #121215 |
Bog'liq portal.guldu.uz-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYaLAR Identiv o’quv maqsadi:
Taksanomiya haqida tushuncha beradi.
Taksanomiyalarning o’quv jarayonidagi ahamiyatini izohlaydi.
Chet mamlakatlaridagi olimlarning ishlab chiqqan taksanomiyalari bilan tanishadi.
Taksanomiyalardan dars jarayonida foydalanishga o’rganadi
|
O’qituvchi
|
2-bosqich
|
Asosiy tushunchalar: taksanomiya, bilish, tushuntirish, analiz, sintez, foydalanish, taqqoslanadigan ta’lim maqsadi, R.Tayler taksanomiyasi, J.Gilford taksanomiyasi, L.Vandeveld taksanomiyasi, B.Blum taksanomiyasi va ushbu taksanomiya bo’yicha fe’llar tizimi va h.k.
Vositalar: pedagogik muloqot mahoratiga taalluqli qo’llanmalar, ko’rgazmli jihozlar, tarqatma materiallar
Metod va usullar: kuzatish, tushuntirish, amaliy mashq, qarorlar shajarasi, aqliy xujum, FSMU interfaol metodlari.
|
O’qituvchi
|
3-bosqich
|
Guruhda ishlash
Ishni bajarish tartibi:
Mahoratli o’qituvchilarning darslarini kuzatish;
Yakuniy xulosalar chiqarish;
Mashg’ulotni yakunlash.
|
Talaba
|
4-bosqich
|
Mustahkamlash va baholash uchun savollar
Nazorat turlarining afzalligi yoki kamchiligini taraflari.
Test savollarini echish.
Mikroguruhlar ishini baholash.
|
O’qituvchi-talaba
|
5-bosqich
|
Umumiy yakuniy xulosalar chiqarish.
Maqsad va vazifalar bajarilganligi tahlil qilinadi, tegishli takliflar beriladi, mustaqil ish topshiriqlari beriladi.
|
O’qituvchi
|
T-r, bosqich
|
Bajariladigan ish mazmuni
|
Amalga oshiruvchi mas’ul
|
1-bosqich
|
Dars maqsadi:
test topshiriqlari va ularning turli xil shakllari haqida tushuncha berish, test topshiriqlaridan dars jarayonida foydalanishning ahamiyatini yoritib berish, test shakllariga mos keladigan test topshiriqlarini tuzishga o’rgatish.
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi
|
