–MAVZU MAXSUS FANLARNI O‘QITISH TAMOYILLARI

4–MAVZU MAXSUS FANLARNI O‘QITISH TAMOYILLARI........................... 
63 
4.1. 
Didaktik tamoyillar.Faollik tamoyili...................................................... 
63 
4.2. 
O‘qitishda nazariya bilan amaliyotni bog‘liqligi tamoyili......................... 
65 
4.3. 
Ko‘rgazmalilik tamoyili................................................................................. 
67 
4.4. 
O‘qitishning tushunarli bo‘lish tamoyili..................................................... 
68 
4.5. 
O‘qitishning tarbiyalovchi har akteri 
tamoyili......................................................... 
69 
4.6. 
Ilmiylik tamoyili............................................. 
71 
4.7. 
O‘qitishda muntazamlilik va izchillik tamoyili......................................... 
71 
4.8. 
Bilim oluvchilarning shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish tamoyili... 
72 
4.9. 
Bilim, ko‘nikma va malakalarni o‘zlashtirishning puxta bo‘lish 
tamoyili............................................................................................................. 
72 
4.10 
Didaktik reduksiya tamoyili
73 
5–MAVZU MAXSUS FANLARNI O‘QITISH METODLARI VA SHAKLLARI.. 
75 
5.1. 
Ta’lim metodlari........................................................................... 
75 
5.2. 
Ta’lim vositalari.......................................................................... 
87 
5.3. 
Interfaol ta’lim usullari.......................................................... 
93 
5.4. 
Grafik organayzerlar.................................................................... 
100 
6–MAVZU MAXSUS FANLAR BO‘YICHA DARSLARNI 
REJALASHTIRISH....... 
102 
6.1. 
Texnik fanlarni o‘qitishni loyihalash....................................... 
102 
6.2. 
Dars turlari va ularni rejalashtirish....................................... 
118 
6.3. 
Talabalarning mustaqil ish turlari............................................ 
132 
7–MAVZU MAXSUS FANLARNI O‘ZLASHTIRISHNI BAHOLASH..................... 
142 
7.1. 
Talabalar bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish 
jarayoni......................... 
142 
7.2. 
Nazorat turlari va baholash mezonlari 
146 
7.3. 
Mustaqil ta’limni tashkil etishda talabalar bilimini baholash bo‘yicha 
158 

183 
umumiy talablar 
ATAMALAR QISQACHA LUG‘ATI………….………………. 
161 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI………....... 
174