161
texnologiyalarning – zamonaviy o‘zbek modelini maktabgacha ta’limda o‘qitish
metodikasi misolida amaliyotga qo‘llashni rejalashtirdik.
Modul – pedagogik texnologiyani tashkil qiluvchi tarkibiy bo‘laklarni
ifodalovchi tushuncha. Bu tarkibiy bo‘laklar, ya’ni modullar eng kichik
modullardan hamda ularning turli miqdordagi to‘plamlaridan iborat bo‘ladi. Bunda
eng kichik tarkibiy bo‘lakni eng kichik modul, boshqalarini esa o‘z ichiga qancha
shunday modulni olishiga qarab o‘rta va katta modullar deb atadik. Modulli
o‘qitish texnologiyasi, majmuali yondashuvni ifodalaydi. Majmualar nazariyasiga
asoslangan modulli o‘qitish texnologiyasi o‘z xususiyatlariga ega bo‘lib, ta’lim
sohasida mehnat qilayotgan har bir xodimning ijodiy faoliyatiga, dunyoqarashiga
samarali ta’sirini ko‘rsatadi. Chunki majmualar nazariyasi ilmiy jihatdan to‘la
asoslangan didaktik tamoyil va qonun-qoidalarga tayanadi.
