|
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi
|
| bet | 3/194 | | Sana | 25.11.2023 | | Hajmi | 0,75 Mb. | | #105264 |
Bog'liq O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.org Mutaxasislik fanlar, 3- mavzu. Robotlarning yuritmalari, ularning sxemalari va elemen-fayllar.orgFanning maqsadi va vazifalari
Fanni o‘qitishdan maqsad - hozirgi kunda insonning xo‘jalik faoliyati tufayli yer shari resurislarning tabiiy halati tez o‘zgarib, atrof-muhit ifloslanib bormoqda. Bu hol Yer kurrasi tabiati va tabiiy resurislarining qoshshoqlashib borishiga sabab bo‘lmoqda.
Fanning vazifasi:
- bakalavrlarni ekologiya va tabiatni muhofaza qilish fanining maqsad va vazifalari bilan tanishtirish;
- bakalavrlarni ekologiya va tabiatni muhofaza qilish haqidagi asosiy tushunchalar, ekologik muammolar, bu muommolarni o‘z vaqtida ijobiy hal qilish uchun ekologik malumotga ega bo‘lishlari;
- tabiat qonunlaridan xabardor bo‘lishlari, tabiat bilan jamiyat o‘rtasidagi uzviy bog‘liklikning tub mohiyatlarini anglab yetishlari kerak.
Fan bo`yicha talabalarning bilim, ko`nikma va malakasiga qo`yiladigan talablar
Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish o`quv fanini o`zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalari doirasida bakalavr:
- tabiatda kuzatish olib borish inson faoliyatining tirik organizmlarga ko‘rsatayotgan ta`sirini to‘g‘ri anglab bilish, kuzatish natijalarini bayon eta olish, yozma hisobot bera olish, olingan ma`lumotlarni tahlili haqida tasavvurga ega bo‘lishi;
- fazo va vaqt birliklarida eng oddiy miqdoriy hisobini olish, turli asboblar yordamida o‘lchov ishlarini olib borish, olingan ma`lumotlarni jadvallar, diagrammalar va grafiklarda aks ettira olish, o‘lchov asboblarining o‘rganilayotgan miqdor va ko‘rsatgichlari asosida tanlash va texnika xavfsizligi qoidalariga rioya qilish hamda yozma ko‘rsatgichlar va sxema tasvirlari tavsiya etish haqida bilishi va ulardan foydalana olishi;
- olingan natijalarni isbotlash uchun oddiy jadvallarni turli ko‘rinishlarda diagrammalar, grafiklar yordamida tasvirlash va tegishli xulosalar yoki yakun yasash, atrof-muhit holatini eng oddiy usullar bilan kuzatib borish, monitoring, suv, havo va tuproqlarni tahlil qilish, olingan ma`lumotlardan foydalana olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
| |
