95
ko‗lamda qo‗llanilayotgan innovatsion pedagogik va axborot texnologiyalari asosida
«Informatika» fanini o‗qitishda o‗qitish tizimini tashkillashtirishning nazariy hamda
amaliy jihatlarini o‗rganishni ko‗zda tutadi.
Mamlakatimizda har tomonlama munosib yoshlarni, Vatanimiz kelajagi uchun
mas‘uliyatni o‗z zimmasiga olishga qodir bo‗lgan, jismoniy va ma‘naviy sog‗lom,
barkamol avlodni tarbiyalash vazifalarini amalga oshirish, birinchi navbatda, har
birimiz o‗z ishimizni qanday tashkil etishimiz, oldimizga qo‗ygan ulkan maqsadlarga
erishish uchun kuch va imkoniyatlarimizni, bilim va tajribamizni qanchalik
samarali
safarbar eta olishimizga bog‗liq.
Fanni o‗qitishdan maqsad o‗rta maxsus, kasb-hunar o‗quv yurtlarida
informatika fanidan dars beradigan bo‗lg‗usi pedagoglarga ta‘lim
va tarbiya
metodikasini o‗rgatishdan va talabalarda shu sohada nazariy va amaliy professional
bilimini shakllantirishdir.
Fanning asosiy vazifalari informatika fanini maqsad va vazifalari, mazmuni,
metodlari, vositalari, shakllari va texnologiyalari kabi mavzularni o‗rgatish hamda
talabalarga informatika fanini o‗qitish jarayonida zamonaviy pedagogik va axborot
texnologiyalarini qo‗llash, nazariy va amaliy-laboratoriya mashg‗ulotlarini samarali
tashkil etish, ilg‗or pedagogik texnologiyalarni qo‗llagan holda shaxsga yo‗naltirilgan
va rivojlantiruvchi metodlardan foydalanishni o‗rgatishdan iborat.
Fan bo‗yicha talabalarning bilim, ko‗nikma va malakalariga qo‗yidagi talablar
qo‗yiladi.
Talaba:
o‗rta maxsus va kasb-hunar ta‘lim tizimidagi informatika fanini o‗qitish
tamoyillari;
informatika fanini o‗qitishning maqsad va vazifalari haqida
tasavvurga ega
