1-bosqich.
O’quv mashulotiga kirish
10 daqika
5 dakika
| -
Mavzuning nomi, maqsadi va kutilayotgan natijalarni etkazadi. Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalar: shikast turlari, klinikasi, profilaktikasi va davosi to’risida tushuncha beradi. Mashulot rejasi bilan tanishtiradi.
-
Adabiyotlar ro’yxatini beradi (ilova №6)
-
Talabalarni aqliy hujumga tortish uchun jonlantiruvchi savollar beradi Amaliy mashgulot rejasi va tuzilishiga qarab ta’lim jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibi bayon qilinadi.
1.4. Amaliy mashgulotda talabalar faolligini baholash mezonlarini e’lon qiladi (ilova №5.2):
|
Tinglaydilar va yozib oladilar.
Tinglaydilar va yozib oladilar
Savollarga javob beradi.
Tinglaydilar
|
2-bosqich.
Asosiy qism
30 dakika
5 daqiqa
45 daqiqa
40 daqiqa
15 daqiqa
45 daqiqa
5 daqiqa
45 daqiqa
20 daqiqa
|
2.1. Talabalar bilimini faollashtirish maqsadida mavzuning asosiy tushunchalari bo’yicha tezkor-so’rov o’tkazadi
2.2. Keys materiallarini muhokama qilishni tashkillashtiradi, ishlash qoidasi, vaziyatlarni tahlil qilish chizmasi, muammolarni ifodalanishiga e’tibor berishlariga qaratadi
Tanaffus
2.3. Vaziyatni mustaqil tahlil qilishni, muammoni ifodalashni, echish yo’llarini aniqlashni, so’ngra uni echish topshiriini beradi( Ilova№3).
Tanaffus
2.4. Testlarni yakka tartibda ishlaydilar
2.5. Talabalarga ko’rgazmali qurollarni ko’rsatish
(slaydlar, prezentastiya, videofilmlar va bq.), ularni izoxlash
Tanaffus
2.6. Talabalarga amaliy ishning rejasi va qadamma qadam bajarilishi tushuntiriladi.
2.7. Talabalar o’z qo’llari bilan amaliy ishni mustaqil bajarishadi va natijalarni daftarlarga bayonnoma tarzida yozishadi.
2.8. TMI mavzusi e’lon qilinadi va muxokama qilinadi
Kasallik tarixi yozish uchun bemorlar kurastiyasi va muxokama kilish.
|
Savollarga javob beradilar.
Muhokama qiladilar, aniqlashtiruvchi savollar beradilar
Amaliy qism materiallarini muhokama qiladilar,
aniqlaydilar, savollar beradilar.
Mustaqil ravishda tahlil qilish varaini to’ldiradilar, muammoni echadilar.
Vaziyatli masalalarni muhokama qiladilar
taqdimot kiladilar boshqa talabalar munozarada ishtirok etadilar, savollar beradilar
|
3-bosqich.
Yakuniy
10 daqika
|
3.1. Xulosa: Mavzu bo’yicha xulosa qiladi.
3.2. Faol talabalar baholanadi Gurux bo’yicha baxolash mezonlari e’lon qilinadi
3.3. Mustaqil tayyorgarlik ko’rish uchun savollar va topshiriqlar beriladi
|
Tinglaydi
O’z o’zini baholaydilar.
Savollar beradilar
Topshiriqni yozadilar
|
