O’zbekiston tarixi

20 
Navoiy 
davlat 
pedagogika 
instituti rektorining 2010 yil 6 
sentyabrdagi 253 UMI-sonli
buyrug
’iga ilova 
 
Navoiy davlat pedagogika institutida talabalar bilimini nazorat 
qilish va baholashning reyting tizimi to
’g’risida
N I Z O M 
 
Mazkur Nizom O
’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi 
(O
’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining Axborotnomasi, 1997 y., 9-son, 
225-modda) va 
“Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida”gi (O’zbekiston 
Respublikasi Oliy Majlisining Axborotnomasi, 1997 y., 11-12-modda, 295-
modda) 
qonunlariga 
hamda 
O
’zbekiston Respublikasi Vazirlar 
Mahkamasining 2001 yil 16 avgustdagi 343-son 
“Oliy ta’limning davlat 
ta
’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida” qaroriga (O’zbekiston 
Respublikasi Qonun hujjatlari to
’plami, 2001 y., 15-16-son, 104-modda) 
muvofiq oliy ta
’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va 
baholashning reyting tizimini tartibga soladi. 
 
I. UMUMIY QOIDALAR: 
1. Talabalar bilimini nazorat qilish va reyting tizimi orqali baholashdan 
maqsad ta
’lim sifatini boshqarish orqali raqobatbardosh kadrlar tayyorlashga 
erishish, talabalarning fanlarni o
’zlashtirishida bo’shliqlar hosil bo’lishini 
oldini olish, ularni aniqlash va bartaraf etishdan iborat. 
2. Reyting tizimining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat: 
a) talabalarda Davlat ta
’lim 
standartlariga 
muvofiq tegishli bilim, 
ko
’nikma va malakalar shakllanganligi darajasini nazorat qilish va tahlil qilib 
borish; 
b) talabalar bilimi, ko
’nikma va malakalarini baholashning asosiy 
tamoyillari: Davlat ta
’lim 
standartlariga 
asoslanganlik, aniqlik, haqqoniylik, 
ishonchlilik va qulay shaklda baholashni ta
’minlash;
v) fanlarning talabalar tomonidan tizimli tarzda va belgilangan 
muddatlarda o
’zlashtirilishini tashkil etish va tahlil qilish; 
g) talabalarda mustaqil ishlash ko
’nikmalarini rivojlantirish, axborot 
resurslari manbalaridan samarali foydalanishni tashkil etish; 
d) talabalar bilimini xolis va adolatli baholash hamda uning natijalarini 
vaqtida ma
’lum qilish; 

21 
e) 
talabalarning 
fanlar 
bo
’yicha kompleks hamda uzluksiz 
tayyorgarligini ta
’minlash; 
yo) o
’quv jarayonining tashkiliy ishlarini kompyuterlashtirishga sharoit 
yaratish. 
3. Fanlar bo
’yicha talabalar bilimini semestrda baholab borish reyting 
nazorati jadvallari va baholash mezonlari asosida amalga oshiriladi. 

Download 470,96 Kb.