|
Past uzlashtiruvchi o'quvchilar bilan ishlash 3-sinf matematika ona tili o’qish fanlaridan
|
| bet | 46/62 | | Sana | 21.02.2023 | | Hajmi | 6.26 Mb. | | #43022 |
Bog'liq 3- SINF UCHUN PAST UZLASHTIRUVCHI O\'QUVCHILAR 2021 chqbt-test, БАЁН-1 БО Ах хуруж, WRHJgP8bTsd5o7ZVdr11AsxI1oEusMveDLBuuux8, 2-Ózbetinshe, Lobaratoriya 3, The Culture of our country, Maqsadli bozor tanlash, Sevara Arxivlash va arxivlash dasturi, Nafosat ShK ishalshining umumiy prinsipi, Task 2 Guide, iqtisodiyot nazariyasi 8variant, Сам. работа №3, SilabusMTS 2 kurs 2021, Mavzu Tovar-pul munosabatlari rivojlanishi bozor iqtisodiyoti sMMIBDO’______ _____________________
Sana ___________202__yil ONA TILI
Mavzu: So’z tarkibi
Mashg`ulotning maqsadi:Ta’limiy: “ ” yuzasidan o`quvchilar bilimini mustahkamlash F.k.1. gapning asosini aniqlab, ikkinchi darajali bo‘laklarning so‘roqlari, ularning kesim yoki egaga Tarbiyaviy: Mustaqil Vatanimizning har bir muvaffaqiyati, istiqlol yo'lida qilinayotgan ishlari bilan faxrlanish va Vatanga mehr hissiyotini uyg'otish, har qanday tajovuzkor kimsalardan nafratlanish; T.k5. san’at turlarini bilish va ularni bir-biridan farqlay olish;. o'zbek xalqining milliy urf-odat, an'ana va qadriyatlarini amalda qo'llash malakalarini shakllantirish. Tk.3. kattalarga, kichiklarga va o‘rtoqlariga yordam berish.
Rivojlantiruvchi: So`zlarni tog`ri yozish malakalarini rivojlantirish
Fanga oid kompetensiyalar: Og`zaki va yozma nutqini rivojlantirish. Mustaqil fikrlashga o`rgatish. F.k.2. mavzuga oid so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi;
Mashg`ulotning turi: yangi bilim beruvchi,Mashg`ulotning metodi:suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi.
Mashg`ulotning jihozi:Mashg`ulotlik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar, plakatlar.kitob
Mashg`ulotning borishi.I.Tashkiliy qism: Salomlashish, o’quvchilarni Mashg`ulotga tayyorgarliklarini tekshirish.
Aylanma daftarlarni almashtirish. Chiroyli va xatosiz yozish yuzasidan ko`rsatmalar beraman.
II.O’tilgan mavzuni takrorlash: O'quvchilarning olgan baholarini qisqacha tahlili o`tkaziladi. Yo`l qo`yilga xatolari yuzasidan ko`rsatma beraman. “So’z turkumlariga doir mashlar”: yuzasidan savol-javob o`tkaziladi.
III.Yangi mavzu bayoni: O’qituvchi Mashg`ulotlikdagi topshiriq orqali bugungi mavzuni ko’rgazmalar, slayd va multimedia ilovasi orqali tushuntiradi va berilgan topshiriqlar o’quvchilar bilan sinf doskasi va o’z daftarlariga mustaqil yozib bajartiriladi.
349-topshiriq. O‘qing.
BIZNING OILA
Oilada besh kishi turamiz. Otam, onam, ukam, singlim va men. Otam — zavodda muhandis. Onam maktabda o‘qituvchi. Men 3- sinfda o‘qiyman. Qodirjon bog‘chaga boradi. Men Mashg`ulotdan keyin uy ishlariga yordamlashaman. Gulnora gullarga suv quyadi. Onam xursand bo‘ladilar.
Matndan n i m a q i l d i ? , n i m a q i l a d i ? so‘roqlariga javob bo‘ladigan so‘zlarni toping.
|
| |
