• pedagogik texnika; 10) intuitsiya; 11) bilish jarayoni; 12) identiv maqsadlar.
  • Keng ma’noda ong deganda nima tushuniladi
  • Falsafada ongning qanday turlari ajratib ko‘rsatiladi
  • Insonning subyektiv dunyosiga nimalar kiradi
  • Pedagogik aksiologiya




    Download 296,16 Kb.
    bet52/59
    Sana02.02.2024
    Hajmi296,16 Kb.
    #150387
    1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   59
    Bog'liq
    Pedagogik-aksiologiya.Мардонов-Ш

    170




    aksiologik baholash; 5) aksiologik munosabat; 6) qadriyatli xulq-atvor; 7) qadriyatli ustanovka; 8) aksiologik yo‘nalganlik;

    1. pedagogik texnika; 10) intuitsiya; 11) bilish jarayoni; 12) identiv maqsadlar.

    A) 1,3,8,12 V) 4,6,10,11 S) 2,5,9, 11
    D) 9,10,11,12

    1. Keng ma’noda ong deganda nima tushuniladi?

    A) Faqat insonga xos obyektiv borliqni aks ettirishning oliy shakli. V) Insonning obyektiv dunyo va shaxsiy hayoti mazmunini anglashida faol ishtirok etuvchi psixik jarayonlar birligi.
    S) Bevosita aloqasiz xilma-xil faoliyat turlariga kirishish.
    D) Inson hayotining muammosi va ijtimoiy jarayonlarning muammoliligini aks ettirish usullari.

    1. Falsafada ongning qanday turlari ajratib ko‘rsatiladi?

    A) Shaxs ongi va individ ongi.
    V) Ong osti va ongsizlik.
    S) Ijtimoiy ong va individ ongi.
    D) To‘g‘ri javob berilmagan.

    1. Insonning subyektiv dunyosiga nimalar kiradi?

    A) Bilim, dunyoqarash, odat, malaka.
    V) Tasavvur, tushuncha, bilim.
    S) Ijtimoiylashuv, axloqiylik, estetik ehtiyoj.
    D) Maqsad, hissiyot, iroda, ehtiyoj.


    1. Download 296,16 Kb.
    1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   59




    Download 296,16 Kb.