49
9.1. O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
O‘quv soati:
2soat
Talabalar soni: 30
ta
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
Nazariy -to‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.Gaz taqsimlash mexanizmining umumiy
tuzilishi.
2.Klapanlari yuqorida joylashgan gaz
taqsimlash vali.
3.Klapanlar pastda joylashgan mexanizm
qismlari va o‘zaro ta’sirlanishi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Mexanizm qismlarini tuzilishi. Klapanlar,
pastda va yuqorida joylashgan mexanizm qismlari va o‘zaro ta’sirlanishi.
To‘g‘risidagi ma’lumotlarni talabalarga o‘rgatish
O‘qitish natijasi:
Mexanizm qismlarini tuzilishi. Klapanlar,
pastda va yuqorida joylashgan mexanizm
qismlari va o‘zaro ta’sirlanishi.
ni o‘rganadi
Pedagogik vazifalar:
Gaz taqsimlash mexanizmining
umumiy tuzilishi va detallari bilan
tanishtirish.
2.Gaz taqsimlash mexanizmi
ishlash jarayonini tushuntirish.
3.Klapanlar
pastda
joylashgan
mexanizm qismlari va o‘zaro
ta’sirlanishi
haqidagi
ma’lumotlarni o‘rgatish.
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
Gaz taqsimlash mexanizmining umumiy
tuzilishi va detallari bilan tanishish.
2.Gaz taqsimlash mexanizmi bilib olish
3.Klapanlar pastda joylashgan mexanizm
qismlari va o‘zaro ta’sirlanishi.haqidagi
ma’lumotlarni bilib olish.
O‘qitish metodlari
Muhokama, suhbat, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘quv materiali, taqdimot uchun A32
baraqlari,
markerlar,
skotch,
ekspert
varaqlar, slaydlar, kompyuter tizimi.
Oquv faoliyatining tashkil etish
shakllari
Оmmaviy, jamoaviy, guruhli, hamkorlikda
o‘qitish
texnologiyalari:
Suhbat,bahs,
munozara
O‘qitish shart-sharoitlari
Guruhlarda ishlashga, texnik vositalardan
foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va visitalari
Og‘zaki nazorat: tezkor-so‘rov
