Pedagogik innovatsiyalar, professional

91 
19.2.
“Dizelli dvigatellarning ta’minlash tizimi” mavzusi bo‘yicha o‘quv 
mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchining 
talabaning 
I. kirish 
bosqichi 
(5 daqiqa). 
1.1. Mavzuning nomi, maqsadi, kutilajak 
natijalari e’lon qilinadi..
1.2.Ma’ruzani 
o‘tkazish 
shaklini 
tushuntiradi.Baholash mezonlari bilan 
tanishtiradi (1-ilova) 
Diqqat qiladilar.
II.Asosiy 
bosqish 
(70 daqiqa). 
2.1.O‘qituvchi talabalar diqqatini 
rejadagi savollarga qaratadi. 
2.2.Talabalarga mavzu haqidagi 
bilimlarini sinash uchun tezkor savollar 
beriladi.(2-ilova) 
1.Ta’minlash tizimining vazifasi nimadan 
iborat? 
2.Karbyuratorning vazifasi namadan 
iborat? 
3.Necha xil rusumli dizel yoqilg‘ilari 
ishlab chiqarilgan? 
4.Detonatsiya nima? 
5.Yoqilg‘I tarkibidagi har xil mexanik 
aralashmalar dvigatelning qiyin 
ishlashiga ta’sir ko‘rsatadimi? 
2.3.O‘qituvchi mavzudagi rejalarga 
asosan ma’ruza o‘qiydi. 
2.4.Ma’ruza davomida chizmalardan 
vizual materiallardan foydalaniladi. (3-
ilova) 
2.5.Mavzuni mustahkamlash maqsadida 
topshiriqlar beriladi. Talabalarni darsda 
faollashtirish 
maqsadida 
mantiqiy 
o‘yindan foydalaniladi. (4-ilova)
 
Tinglaydilar, yozib 
oladilar, 
Tinglaydilar. 
Kichik guruhlarda 
berilgan topshiriqni 
bajaradilar. 
Matn bilan tanishib 
chiqadilar. 
III. Yakuniy 
bosqich 
(5 daqiqa). 
3.1.Mavzuga xulosa yasaydilar, talabalar 
diqqati asosiy jihatlarga qaratiladi. 
3.2.dars davomida aktiv qatnashgan 
talabalar 
faoliyatini 
umumlashtirib 
baholaydi..Mustaqil ish chun uyga vazifa 
beradi.Mavzuni uzlashtirib kelish 
O‘zaro baholash 
natijalarini ma’lum 
qiladilar. 
Vazifani yozib oladilar. 

92 
1-ilova 
2-илова 
2-ilova 

Download 19,16 Mb.