Pedagogik innovatsiyalar, professional

151 
36.2.
“Kuzov, kabina” mavzusi bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotining texnologik 
xaritasi 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
O‘qituvchining 
talabaning 
I. kirish 
bosqichi 
(10 daqiqa). 
1.1. Mavzuning nomi, maqsadi, kutilajak 
natijalari e’lon qilinadi..
1.2.Mashg‘ulot 
o‘tkazish 
shaklini 
tushuntiradi. Baholash mezonlari bilan 
tanishtiriladi. (1-ilova) 
Diqqat qiladilar.
II.Asosiy 
bosqish 
(60 daqiqa). 
2.1.Talabalarga oraliq nazorat tasti beriladi. 
2.2. Oraliq nazorat testi bajarilgandan so‘ng 
talabalarga mavzu yuzasidan tshuntirish 
ishlari olib boriladi 
2.3. Guruhlarda ishni tashkil qiladi, 
qoidasini eslatadi (3-ilova). 
Guruhlarni ishini diqqat bilan kuzatadi, 
maslahatlar beradi. 
2.4.Har bir guruhdan bittadan vakil chiqib, 
o‘z ishlarini tahlil qilishlari aytiladi. 
2.5.O‘qituvchi talabalar tushintirgandan 
so‘ng barcha rejalarni birlashtirib mavzuni 
tushuntiradi. (4-ilova) 
2.6.Mavzuni mustahkamlash maqsadida 
“aqliy hujum” qoidasidan foydalanadii 
beradi.(5-ilova) 
 
Diqqat qiladilar, yozib 
oladilar. 
Guruhlarga 
bo‘linadilar 
Guruhlarda ishni 
tashkil qoidasi bilan 
tanishadilar. 
Taqdimot o‘tkazadilar 
Savollarga javob 
beradilar 
III. Yakuniy 
bosqich 
(10 daqiqa). 
3.1.Mavzuga xulosa yasaydilar. 
3.2.Darsga aktiv qatnashgan o‘quvchilar 
baholaydi 
3.3.O‘tilgan mavzuni mustahkamlash 
uchun uyga vazifa beriladi. 
(5-ilova).. 
Eshitadilar va 
topshiriqni yozib 
oladilar 

152 
1-ilova

Download 19,16 Mb.