145
35-MAVZU
G‘ildirak va shinalar
35.1. O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
O‘quv soati:
2soat
Talabalar soni: 26
та
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
Nazariy -to‘liq o‘quv mashg‘ulot
O‘quv mashg‘uloti rejasi
1.
G‘ildirakni vazifasi va turlari.
2.
Shinaning vazifasi va turlari.
3.
Kamerali va kamerasiz shinalarning tuzilishi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: G‘ildirak va shinaning vazifasi va
turlari haqidagi
tasavvurlarga ega bo‘lish.
O‘qitish natijasi:
G‘ildirak va shinaning vazifasi va turlarini
o‘rganadi
Pedagogik vazifalar:
- G‘ildirakni vazifasi va turlarini
o‘rgatish;
- Kamerali va kamerasiz
shinalarning tuzilishi
haqida ma’lumotlarni berish;
- Shinani vazifasi va turlari
o‘rgatish
O‘quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
-G‘ildirakni vazifasi va turlarini o‘rganish;
- Kamerali va kamerasiz shinalarning tuzilishi
haqida ma’lumotlarni bilish;
- Shinani vazifasi va turlari o‘rganish
O‘qitish metodlari
Topshiriq, aqliy hujum, qora quti
O‘qitish vositalari
O‘quv materiali, qora quti , slaydlar, kompyuter
tizimi, stend, maketlar
Oquv faoliyatining tashkil etish
shakllari
Оmmaviy, jamoaviy, guruhli,
hamkorlikda
o‘qitish texnologiyalari: Mustaqil ishlash,
guruhiy ishlash, topshiriq usuli
O‘qitish shart-sharoitlari
Guruhlarda
ishlashga,
texnik
vositalardan
foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya.
Qaytar
aloqaning
usul
va
visitalari
Amaliy topshiriq: mashq, savol-javob
